社会工作个案方法在诈骗犯社区矫正中的应用
发布时间：2021-08-09 07:22
网络诈骗型服刑人员作为特殊人群,大多本身存在法律意识淡薄、侥幸心理严重、拜金思想严重的情况,面对重新回归社会也会迷茫,如果不及时纠正和引导,他们很有可能会选择再次犯罪,危害社会稳定性。因此,需要社会工作独特的人文关怀和技巧帮助社区服刑人员改正恶习、重塑人格,恢复社会功能,实现人性复归。本文旨在探讨诈骗型罪犯社区矫正个案工作的介入方法和途径。本文通过参与式观察法、访谈法等手段,以社会工作者的身份与视角参与到一名网络诈骗型服刑人员的社区矫正个案当中,希望了解案主的经历和真实想法,并对一些行为背后做出深入分析。在观察互动过程中发现案主存在心态消极、敏感焦虑、自卑、就业压力、法律知识匮乏等问题,这些问题不利于案主顺利回归社会,对社会稳定造成一定隐患。聚焦这些问题,研究者分阶段制定介入方案,通过心理介入,利用个案方法和技巧,帮助案主拾起对未来生活的信心,达到案主自决的目的并顺利回归社会。最终得出结论:社会工作视角有利于发现社区服刑人员这一特殊群体的真实想法和诉求,有利于社区矫正工作的完善;针对不同的案主制定不同的介入方案,应用不同的理论,针对诈骗型服刑人员可以运用理性情绪疗法,通过“情绪分割”技...
【文章来源】：哈尔滨工业大学黑龙江省 211工程院校 985工程院校
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
理论逻辑图
监狱释放，说话较少，和司法所工作人员办理交接手续时也是问一句说一句，性格偏内向，对于别人问其个人经历、家庭等方面信息时候则显得比较警惕，对于问的问题也都是机械性回答。对于接下来要做的事情是抱着走一步算一步的态度，自己没有太多的规划。总体来说，案主从监狱出来刚刚接触新环境，显得非常警惕和拘谨，不愿意和人交流。虽然司法所的命令案主都会接受，但是需要经常打电话督促，主动性很差。自卑心理严重，缺乏面对邻居的勇气，害怕出去工作别人发现自己有过犯罪经历，不能正确对待自己罪犯身份和现在的处境。图3-1案主人生轨迹图3.1.3社会工作者介入案主矫正的必要性首先从法理角度上来讲，案主通过欺诈手段侵犯了他人的财产，需要接受法律的惩罚，意识到自己的行为是触犯法律的，有严重后果的，通过限制自由和一系列惩罚措施让案主知道自己之后不能再有这种行为。但是在司法所实际操作过程中，由于需要管理的服刑人员数量大、种类也不同，而司法工作人员数量有限、往往一人肩负多职，很难在规定的时间内兼顾所有服刑人员的法律教育，这就导致司法所针对服刑人员的法律教育可能缺乏针对性。通常所有服刑人员一起上法律课，这就导致有些服刑人员的参与感较差，会有“跟着大部队混过去”的想法。此时就需要社会工作者的个别化方法，针对不同的案主制定不同的计划。比如针对本文案主，要着重给案主讲授有关经济法相关的知识，帮助案主树立正确的金钱观，保证案主服刑结束后以正常的思想回归社会，不再犯罪。其次从社会利益和公民利益的角度来看，社会工作介入案主矫正虽然需要消耗掉一定的社会资源，但从长远来看，帮助案主连接周围的各种资源、再社会化、引导案主找到一份正常工作有利于社会的稳定，有利于社会公民的安全感提升。现
哈尔滨工业大学法学硕士学位论文-37-图4-1案主“情绪分割”概念图认知治疗的技巧包括：与不合理信念辩论、合理的情绪想象、家庭作业。本次介入中研究者主要采用了不合理信念辩论和布置家庭作业的技巧。之前研究者向案主挑明了其不合理信念，希望其做出改变，这是短期的举措。介于案主的文化水平有限，研究者给案主推荐了几本简单易懂的心理学书籍，并且拟定了每次报告的主题，每个月围绕这个主题，案主可以谈谈自己近期的思想变化或者对书籍、新闻、周边事物的看法和见解。改变案主不合理认知不是一个立刻见效的过程，除了需要研究者的帮助外，更需要案主自己的长期努力，因此研究者留下了家庭作业，希望通过一些正能量的书籍和主题让案主潜移默化形成良好习惯，具体见表4-3。这样在解除矫正回归社会后，案主也能够不依赖研究者通过心理学书籍进行自我分析，学会与自己的不合理信念进行辩论。表4-3案主认知行为改正计划表短期长期目标与不合理信念辩论学会自己主动和其不合理信念辩论，不依赖他人措施指出案主存在的认知错误布置作业，强化学习4.3强化案主社会支持网络
【参考文献】：
期刊论文
[1]中国特色社区矫正社会工作服务体系研究——基于“社区矫正法”的要求[J]. 费梅苹,邓泉洋. 社会工作. 2020(01)
[2]“双轨运行”下的社会工作专业人才培养[J]. 史柏年. 中国社会工作. 2019(13)
[3]美国社区矫正的起源、发展、现状及对中国的启示[J]. 江山河. 青少年犯罪问题. 2019(02)
[4]社区矫正的实践困境与应对策略研究——以柳州市H社区为例[J]. 冯中心,赵锦山. 长春理工大学学报(社会科学版). 2018(05)
[5]社会工作在少年司法场域的嵌入性发展——以B市实践为例[J]. 席小华. 青年研究. 2017(06)
[6]个案社会工作介入社区矫正探析[J]. 郑毓枫. 河南广播电视大学学报. 2017(04)
[7]我国社区矫正制度深化之进路研究[J]. 谭祺昱,钟锐. 法制与经济. 2017(08)
[8]矫正激励模式在我国的应用与完善[J]. 杨蕾. 法制与社会. 2017(05)
[9]中日两国社区矫正制度建设比较研究[J]. 张荆. 北京联合大学学报(人文社会科学版). 2016(04)
[10]论社区矫正之完善[J]. 颜娟. 西安石油大学学报(社会科学版). 2016(04)
硕士论文
[1]理性情绪治疗模式在司法社会工作中的应用研究[D]. 张奕欣.西北大学 2019
[2]社会工作视角下桂林市社区矫正工作队伍建设研究[D]. 宋昊瑾.广西师范大学 2015
[3]社区矫正中的社会角色研究[D]. 宋雅婷.华中师范大学 2012
[4]我国社区矫正模式研究[D]. 鲁晨辉.南京师范大学 2011
[5]问题与路径：社区矫正本土化研究[D]. 高汝成.苏州大学 2008
本文编号：3331643
【文章来源】：哈尔滨工业大学黑龙江省 211工程院校 985工程院校
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
理论逻辑图
监狱释放，说话较少，和司法所工作人员办理交接手续时也是问一句说一句，性格偏内向，对于别人问其个人经历、家庭等方面信息时候则显得比较警惕，对于问的问题也都是机械性回答。对于接下来要做的事情是抱着走一步算一步的态度，自己没有太多的规划。总体来说，案主从监狱出来刚刚接触新环境，显得非常警惕和拘谨，不愿意和人交流。虽然司法所的命令案主都会接受，但是需要经常打电话督促，主动性很差。自卑心理严重，缺乏面对邻居的勇气，害怕出去工作别人发现自己有过犯罪经历，不能正确对待自己罪犯身份和现在的处境。图3-1案主人生轨迹图3.1.3社会工作者介入案主矫正的必要性首先从法理角度上来讲，案主通过欺诈手段侵犯了他人的财产，需要接受法律的惩罚，意识到自己的行为是触犯法律的，有严重后果的，通过限制自由和一系列惩罚措施让案主知道自己之后不能再有这种行为。但是在司法所实际操作过程中，由于需要管理的服刑人员数量大、种类也不同，而司法工作人员数量有限、往往一人肩负多职，很难在规定的时间内兼顾所有服刑人员的法律教育，这就导致司法所针对服刑人员的法律教育可能缺乏针对性。通常所有服刑人员一起上法律课，这就导致有些服刑人员的参与感较差，会有“跟着大部队混过去”的想法。此时就需要社会工作者的个别化方法，针对不同的案主制定不同的计划。比如针对本文案主，要着重给案主讲授有关经济法相关的知识，帮助案主树立正确的金钱观，保证案主服刑结束后以正常的思想回归社会，不再犯罪。其次从社会利益和公民利益的角度来看，社会工作介入案主矫正虽然需要消耗掉一定的社会资源，但从长远来看，帮助案主连接周围的各种资源、再社会化、引导案主找到一份正常工作有利于社会的稳定，有利于社会公民的安全感提升。现
哈尔滨工业大学法学硕士学位论文-37-图4-1案主“情绪分割”概念图认知治疗的技巧包括：与不合理信念辩论、合理的情绪想象、家庭作业。本次介入中研究者主要采用了不合理信念辩论和布置家庭作业的技巧。之前研究者向案主挑明了其不合理信念，希望其做出改变，这是短期的举措。介于案主的文化水平有限，研究者给案主推荐了几本简单易懂的心理学书籍，并且拟定了每次报告的主题，每个月围绕这个主题，案主可以谈谈自己近期的思想变化或者对书籍、新闻、周边事物的看法和见解。改变案主不合理认知不是一个立刻见效的过程，除了需要研究者的帮助外，更需要案主自己的长期努力，因此研究者留下了家庭作业，希望通过一些正能量的书籍和主题让案主潜移默化形成良好习惯，具体见表4-3。这样在解除矫正回归社会后，案主也能够不依赖研究者通过心理学书籍进行自我分析，学会与自己的不合理信念进行辩论。表4-3案主认知行为改正计划表短期长期目标与不合理信念辩论学会自己主动和其不合理信念辩论，不依赖他人措施指出案主存在的认知错误布置作业，强化学习4.3强化案主社会支持网络
【参考文献】：
期刊论文
[1]中国特色社区矫正社会工作服务体系研究——基于“社区矫正法”的要求[J]. 费梅苹,邓泉洋. 社会工作. 2020(01)
[2]“双轨运行”下的社会工作专业人才培养[J]. 史柏年. 中国社会工作. 2019(13)
[3]美国社区矫正的起源、发展、现状及对中国的启示[J]. 江山河. 青少年犯罪问题. 2019(02)
[4]社区矫正的实践困境与应对策略研究——以柳州市H社区为例[J]. 冯中心,赵锦山. 长春理工大学学报(社会科学版). 2018(05)
[5]社会工作在少年司法场域的嵌入性发展——以B市实践为例[J]. 席小华. 青年研究. 2017(06)
[6]个案社会工作介入社区矫正探析[J]. 郑毓枫. 河南广播电视大学学报. 2017(04)
[7]我国社区矫正制度深化之进路研究[J]. 谭祺昱,钟锐. 法制与经济. 2017(08)
[8]矫正激励模式在我国的应用与完善[J]. 杨蕾. 法制与社会. 2017(05)
[9]中日两国社区矫正制度建设比较研究[J]. 张荆. 北京联合大学学报(人文社会科学版). 2016(04)
[10]论社区矫正之完善[J]. 颜娟. 西安石油大学学报(社会科学版). 2016(04)
硕士论文
[1]理性情绪治疗模式在司法社会工作中的应用研究[D]. 张奕欣.西北大学 2019
[2]社会工作视角下桂林市社区矫正工作队伍建设研究[D]. 宋昊瑾.广西师范大学 2015
[3]社区矫正中的社会角色研究[D]. 宋雅婷.华中师范大学 2012
[4]我国社区矫正模式研究[D]. 鲁晨辉.南京师范大学 2011
[5]问题与路径：社区矫正本土化研究[D]. 高汝成.苏州大学 2008
本文编号：3331643
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