中国公安机关人民警察职业道德建设研究

发布时间：2017-05-20 10:06

  本文关键词：中国公安机关人民警察职业道德建设研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：党的十八大报告指出“要坚持依法治国和以德治国相结合,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风”,“加强和改进党对政法工作的领导,加强政法队伍建设,切实肩负起中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的职责使命。”此后,党的十八届五中全会进一步强调“加强思想道德建设和社会诚信建设,增强国家意识、法治意识、社会责任意识,倡导科学精神,弘扬中华传统美德。”可见,道德建设是一个永恒的话题。而公安机关人民警察,是一种特殊的职业。公安机关是人民政府的职能部门,维护社会的安定团结,行使国家的行政权,具有行政性;又是国家司法机关的职能部门,侦查刑事案件,行使国家的司法权,具有司法性,因此,公安机关具有双重性质,行政与司法性相结合。公安机关人民警察职业道德素质的高低、执法形象的优劣都直接影响社会公众对公安机关、政府部门的评价。针对近年来公安民警与人民群众不和谐,冲突不断的现实状况,加强公安机关人民警察职业道德建设意义重大。本文由五部分组成。第1章绪论,介绍选题背景及研究价值、研究现状、研究思路与方法、创新与不足。第2章阐述中国公安机关人民警察职业道德建设的基本理论,界定内涵、特征及研究价值。第3章阐述中国公安机关人民警察职业道德建设存在的问题及原因分析,为提出相应解决对策做好前提铺垫。第4章阐述国外人民警察职业道德建设的成功经验及借鉴,通过研究英国、美国、法国这几个具有代表性的发达国家人民警察职业道德建设的成功典范,为中国公安机关人民警察职业道德建设研究提供有益的经验借鉴。第5章重点阐述中国公安机关人民警察职业道德建设的路径,通过完善职业道德法律、提高职业道德素质、优化职业道德环境、创新职业道德机制,提出对策,解决问题。
【关键词】：中国公安机关 人民警察 职业道德建设
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：D648.1;D631
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-11
• 第１章 绪论11-18
• 1.1 选题背景及研究价值11-13
• 1.1.1 选题背景11-12
• 1.1.2 研究价值12-13
• 1.2 研究现状13-14
• 1.2.1 国内研究现状13-14
• 1.2.2 国外研究现状14
• 1.3 研究思路与方法14-16
• 1.3.1 研究思路14-15
• 1.3.2 研究方法15-16
• 1.4 创新与不足16-18
• 1.4.1 创新之处16
• 1.4.2 不足之处16-18
• 第２章 中国公安机关人民警察职业道德建设的基本理论18-22
• 2.1 中国公安机关人民警察职业道德的内涵和特征18-20
• 2.1.1 人民警察职业道德的内涵18-19
• 2.1.2 人民警察职业道德的特征19-20
• 2.2 中国人民警察职业道德建设的价值20-22
• 2.2.1 提高人民警察职业道德素质20-21
• 2.2.2 塑造服务型政府良好形象21
• 2.2.3 密切政府与人民群众联系21-22
• 第３章 中国公安机关人民警察职业道德建设的现状分析22-28
• 3.1 公安机关人民警察职业道德建设取得的成就22-23
• 3.1.1 创立与探索阶段22
• 3.1.2 破坏与停滞阶段22-23
• 3.1.3 恢复与发展阶段23
• 3.1.4 加强与完善阶段23
• 3.1.5 改革与创新阶段23
• 3.2 人民警察职业道德建设存在问题的原因分析23-25
• 3.2.1 职业责任淡薄自我中心严重23-24
• 3.2.2 特权思想严重公仆意识淡化24
• 3.2.3 拜金思想膨胀执法能力不强24-25
• 3.3 中国人民警察职业道德失范原因分析25-28
• 3.3.1 市场经济的负面影响25
• 3.3.2 思想教育相对滞后25-26
• 3.3.3 管理监督体制不健全26
• 3.3.4 社会环境的不良影响26-28
• 第４章 国外警察职业道德建设的成功经验及启示28-33
• 4.1 国外警察职业道德建设的成功经验28-31
• 4.1.1 英国警察职业道德培训建设的成功经验28-29
• 4.1.2 美国警察职业道德规范建设的成功经验29-30
• 4.1.3 韩国警察职业道德队伍建设的成功经验30-31
• 4.2 国外警察职业道德建设的启示31-33
• 4.2.1 完善法律法规31-32
• 4.2.2 严格招录制度32
• 4.2.3 加大培训力度32
• 4.2.4 保障正当权益32-33
• 第５章 加强中国公安机关人民警察职业道德建设的途径33-47
• 5.1 完善职业道德法律33-36
• 5.1.1 人民警察职业道德33-36
• 5.1.2 人民警察职业法律36
• 5.2 提高职业道德素质36-39
• 5.2.1 思想素质36-37
• 5.2.2 道德素质37
• 5.2.3 心理素质37-38
• 5.2.4 身体素质38
• 5.2.5 执法素质38-39
• 5.3 优化职业道德环境39-42
• 5.3.1 优化经济环境39-40
• 5.3.2 优化政治环境40
• 5.3.3 优化文化环境40-41
• 5.3.4 优化社会环境41
• 5.3.5 优化法治环境41-42
• 5.4 创立职业道德机制42-47
• 5.4.1 创立领导管理机制42-43
• 5.4.2 创立学习教育机制43-44
• 5.4.3 创立奖励惩罚机制44
• 5.4.4 创立监督制约机制44-45
• 5.4.5 创立法制保障机制45-47
• 结语47-48
• 参考文献48-51
• 作者简介及在校间取得的科研成果51-52
• 致谢52

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