未成年人社区矫正中的监管和教育
发布时间:2017-07-04 18:23
本文关键词:未成年人社区矫正中的监管和教育
【摘要】:随着非监禁刑刑罚理念的不断深化,社区矫正在世界范围内已被广泛采用。2003年我国正式进入社区矫正的探索阶段,经过10多年的发展,我国的社区矫正已初具规模,也取得了一定的成效,相关立法工作也在不断推进之中,未成年这一特殊群体的社区矫正工作也日益受到关注。十八届三中全会以后,劳教制度废止,完善对违法犯罪行为的惩治和矫正法律,健全社区矫正制度,已经成为司法改革的重要部分。未成年罪犯作为刑罚惩治的特殊群体,也面临着全新的矫正机遇和改造环境。文章第一部分我国未成年人社区矫正的现状。我国的社区矫正尚未形成统一的模式,司法实践中也存在着职责不清、监管无力、教育失衡等问题,未成年人社区矫正也面临着发展基础比较薄弱、法律法规不健全、机构建设不专业、监管效果不理想、矫正项目有限、教育形式单一等问题。文章第二部分加强未成年社区服刑人员的监管。笔者认为应完善相关立法工作,进一步规范未成年人社区矫正的执行,设立专门从事未成年社区服刑人员的矫正工作的管理机构,并配备专业的工作人员,深入贯彻审前社会调查、综合情况评价、个案矫正等制度,积极探索“7包1”的监管模式、“家庭监禁”的适用和禁止令的实施。文章第三部分健全未成年社区服刑人员的教育。笔者认为应建立未成年人社区矫正的专属教育机构,不断提高教育的专业化水平,充分保障义务教育,深化法制教育和心理健康教育。同时,应丰富未成年社区服刑人员的矫正项目和教育形式,设立行为成瘾戒除、职业技能培训等专业矫正项目,开展集中式教育和体验式教育。
【关键词】:未成年 社区矫正 监管 教育
【学位授予单位】:中国社会科学院研究生院
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:D926.8
【目录】:
- 摘要3-4
- ABSTRACT4-8
- 引言8-11
- 一、我国未成年人社区矫正的现状我国未成年人社区矫正的现状11-14
- (一)发展基础较薄弱11
- (二)法律法规不健全11-12
- (三)机构建设不完善12
- (四)监管效果不理想12-13
- (五)教育效果不显著13-14
- 二、加强未成年社区服刑人员的监管14-22
- (一)完善立法工作,规范未成人社区矫正的执行14-16
- 1.设立未成年社区矫正专项法规14
- 2.完善犯罪记录封存的法律规定14-15
- 3.完善前科取消的法律规定15-16
- 4.完善暂缓起诉的法律规定16
- (二)加强机构建设,提高未成年人社区矫正的效率16-17
- 1.设立专门的未成年人社区矫正管理机构16-17
- 2.建立配套的专业机构17
- 3.配备专业的工作人员17
- (三)完善相关制度,,保证未成年人社区矫正的规范性17-19
- 1.审前社会调查制度17-18
- 2.综合情况评价制度18
- 3.个案矫正制度18-19
- (四)增加监管措施,强化未成年人社区矫正的监管效果19-22
- 1.选择性适用家庭监禁19-20
- (1)未成年人个体危险性评估19
- (2)未成年人家庭状况的评估19-20
- 2.探索“7 包 1”监管措施20-21
- (1)增设心理辅导员21
- (2)增设兼职教导员21
- 3.加强禁止令的实施21-22
- 三、健全未成年社区服刑人员的教育22-27
- (一)建立专业化的教育机构,强化基础性教育22-24
- 1.保障义务教育22-23
- 2.深化法制教育23-24
- 3.强化心理辅导24
- (二)研发针对性的教育项目,探索特色化教育24-27
- 1.增设专业项目24-25
- 2.开展集中式教育25-26
- 3.开展体验式教育26-27
- 结语27-28
- 参考文献28-29
- 后记29
【参考文献】
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本文编号:518867
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