当前位置:主页 > 法律论文 > 法史论文 >

法理学“课程思政”教学改革模式初探

发布时间:2021-04-22 02:17
  法理学是法学专业课程体系的基本构成。基于此,本研究主要针对当前法理学课程教学现状进行分析;并阐述了课程思政理念在法理学教学改革中的应用优势;最后提出运用调整教学目标、更新教学方法、优选教学案例、重视教学评价等策略,提高课程思政背景下法理学教学改革质量,以期为高校的实践法理学教学改革工作提供支持。 

【文章来源】:法制博览. 2020,(02)

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
一、当前法理学教学现状
    (一)与思想政治教育结合不紧密
    (二)教学改革进展较慢
二、课程思政理念在法理学教学改革中的应用优势
    (一)培养法律职业道德
    (二)树立正确法律观
三、法理学课程思政教学改革模式分析
    (一)调整教学目标方面
    (二)更新教学方法方面
    (三)优选教学案例方面
    (四)重视教学评价方面
四、结论



本文编号:3152958

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/fashilw/3152958.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户c9c23***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com