“国际商法”课程在国际贸易专业课程体系中的定位及其教学反思
本文关键词:“国际商法”课程在国际贸易专业课程体系中的定位及其教学反思
【摘要】:文章阐述了国家商法课程定位的模糊性,以及案例教学模式的形式化,并在此基础上提出了相关建议,例如理性、科学确立国家商法的课程定位。
【作者单位】: 重庆科技学院法政与经贸学院;
【关键词】: 国际贸易 国际商法 课程定位 案例教学
【分类号】:D996.1-4;G642
【正文快照】: 在国际经济一体化背景下,国际商事活动日益频繁,特别是21世纪以来,国际经济局势发生重大变迁,国际贸易冲突和贸易纠纷日益增多,这就需要培养掌握更多国际贸易实务知识以及应对国际贸易纠纷的复合型国际贸易人才,国际商法作为培养和提升国际贸易人才管理能力和贸易纠纷应对能力
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,本文编号:1040036
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