论海洋法律人才专业素质及其构成
发布时间:2021-07-28 02:51
"一带一路"和"海洋强国"战略实施背景下,国家急需大量海洋法律人才。海洋法律人才首先需具备法律专业人才的素质。在此基础上,该类专门法律人才还需要具备海洋法律知识结构、海洋法律实务技能和海洋社会民情、风俗、习惯等方面知识结构。只有因应进行、一体化设置培养方案,才可能实现海洋法律人才培养目标任务。
【文章来源】:法制与社会. 2019,(12)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、问题缘起
二、法律专业素质及其构成
(一) 法律专业素质的内涵
(二) 法律专业素质的构成
1. 法律信仰。
2. 法律知识结构。
3. 法律思维范式。
4. 法律实务技能。
5. 法律职业伦理。
6. 国情、民情、风俗、习惯方面知识结构。
三、海洋法律人才专业素质及其构成
(一) 海洋法律人才的内涵
(二) 海洋法律人才专业素质的构成
1. 海洋法律知识结构。
2. 海洋法律实务技能。
3. 海洋社会民情、风俗、习惯方面知识结构。
【参考文献】:
期刊论文
[1]法律职业人才培养模式探析[J]. 宋敏. 黑龙江省政法管理干部学院学报. 2017(04)
[2]对构建具有中国特色的法律职业共同体的思考[J]. 徐显明. 中国法律评论. 2014(03)
[3]论法律职业伦理的培养[J]. 焦占营,孔昊. 华北水利水电学院学报(社科版). 2009(03)
[4]法律职业技能及培养途径[J]. 房文翠. 现代法学. 2003(01)
[5]论法律家与法学家的思维范式[J]. 李龙,周刚志. 法制与社会发展. 2002(06)
[6]法律教育的双重性与中国法律教育改革[J]. 周汉华. 比较法研究. 2000(04)
本文编号:3307050
【文章来源】:法制与社会. 2019,(12)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、问题缘起
二、法律专业素质及其构成
(一) 法律专业素质的内涵
(二) 法律专业素质的构成
1. 法律信仰。
2. 法律知识结构。
3. 法律思维范式。
4. 法律实务技能。
5. 法律职业伦理。
6. 国情、民情、风俗、习惯方面知识结构。
三、海洋法律人才专业素质及其构成
(一) 海洋法律人才的内涵
(二) 海洋法律人才专业素质的构成
1. 海洋法律知识结构。
2. 海洋法律实务技能。
3. 海洋社会民情、风俗、习惯方面知识结构。
【参考文献】:
期刊论文
[1]法律职业人才培养模式探析[J]. 宋敏. 黑龙江省政法管理干部学院学报. 2017(04)
[2]对构建具有中国特色的法律职业共同体的思考[J]. 徐显明. 中国法律评论. 2014(03)
[3]论法律职业伦理的培养[J]. 焦占营,孔昊. 华北水利水电学院学报(社科版). 2009(03)
[4]法律职业技能及培养途径[J]. 房文翠. 现代法学. 2003(01)
[5]论法律家与法学家的思维范式[J]. 李龙,周刚志. 法制与社会发展. 2002(06)
[6]法律教育的双重性与中国法律教育改革[J]. 周汉华. 比较法研究. 2000(04)
本文编号:3307050
本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/guojifa/3307050.html