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中小学教师聘用制实施及其效果研究 ——以武汉经济技术开发区为例

发布时间:2021-04-02 02:36
  武汉经济技术开发区(汉南区)从2017年开始全面自主招聘聘用制教师,实行教师聘用制提高了教师队伍的素质,并在一定程度上推动了武汉经济技术开发区(汉南区)中小学教育事业的发展。但不可忽略的是,由于一些原因,武汉经济技术开发区(汉南区)中小学教师聘用制在实行过程中出现了一些问题,影响了这一制度优势的充分发挥。论文以武汉开发区聘用制改革为研究对象,研究了武汉开发区中小学教师用人情况改革的现实背景,武汉开发区中小学教师聘用制实施现状调查,包括武汉开发区如何实施聘用制教师和实际实施效果,指出武汉开发区中小学教师聘用制中存在的问题及原因,接着提出武汉开发区教师聘用制改进策略,以期为聘用制教师制度改革提供可行性的借鉴。论文主要运用教师招聘理论中的人职匹配理论理论,人才测评理论,采用了文献研究法,文本分析法和访谈法。首先,借鉴国内外重要文献资料及先进经验,并结合国内相关的文本政策和访谈,得出武汉开发区教师聘用制实施现状调查,包括武汉开发区如何实施聘用制教师和实际实行效果。其次,文章概括了武汉开发区中小学教师聘用制中存在的问题如下:合同聘用制教师待遇落实不到位;合同续约条件不明确;聘用制教师队伍不稳定;... 

【文章来源】:华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】:39 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    一、研究背景与意义
        (一) 研究背景
        (二) 研究意义
    二、国内外研究综述
        (一) 国外研究综述
        (二) 国内研究综述
    三、研究的方法与内容
        (一) 研究方法
        (二) 研究内容
第二章 学校教师招聘选拔的相关概念与理论
    一、相关概念介绍
        (一) 教师聘用
        (二) 教师招聘
        (三) 教师考录
        (四) 招聘管理
    二、中小学教师公开招聘考试制度的理论基础
        (一) 人职匹配理论
        (二) 人才测评理论
第三章 武汉开发区教师聘用制实施现状调查
    一、调查设计
        (一) 访谈
        (二) 文本分析
    二、武汉开发区教师聘用制实施方式
        (一) 武汉开发区聘用制教师公开招考形式
        (二) 武汉开发区聘用制报考条件
        (三) 武汉开发区聘用制教师考试的内容和形式
        (四) 管理方式
        (五) 合同聘用制教师待遇
        (六) 考核与培训
    三、武汉开发区教师聘用制实施效果
        (一) 报考热度增加
        (二) 教师工作积极性提高
        (三) 聘用制教师队伍比较稳定
        (四) 存在人职不匹配现象
第四章 武汉开发区教师聘用制中存在的问题及原因
    一、存在的问题
        (一) 聘用制教师待遇落实不到位
        (二) 合同续约条件不明确
        (三) 聘用制教师队伍不稳定
        (四) 学校在招聘中参与度不足
    二、产生原因
        (一) 聘用制教师待遇落实不到位的原因
        (二) 聘用制教师合同期限不明确的原因
        (三) 教师队伍不稳定的原因
        (四) 学校参与度不足的原因
第五章 武汉开发区教师聘用制改进策略
    一、改革考试内容,提高考试效度
    二、规范报考条件,提高岗位匹配程度
    三、参照国企提高聘用制教师待遇
    四、签订无固定期限劳动合同保证教师队伍稳定
    五、引进骨干教师,提升教育质量
第六章 结语
参考文献
附录
    小学教师聘用制管理访谈提纲
致谢



本文编号:3114430

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