《建筑法规》课程教学实效性的具体方法

发布时间：2017-10-04 17:23

  本文关键词：《建筑法规》课程教学实效性的具体方法

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【摘要】：在《建筑法规》课程教学活动中还存在一些问题,如:教学方法与手段单一、教学编写内容落后以及考核方式单一等,导致学生的学习效率低下,不利于《建筑法规》课程教学实效性的提升。因此,教师在教学过程中,必须要采用启发式和体验式的教学方法,保证师生共同选择教材,实行多元化的考核方式,从而激发学生的学习兴趣,提高《建筑法规》课程教学的实效性。该文就对加强《建筑法规》课堂教学实效性的具体方法进行深入分析和探讨。
【作者单位】： 长春科技学院;
【关键词】： 建筑法规 课程教学 实效性 具体方法
【分类号】：G420
【正文快照】： 《建筑法规》课程作为建筑类专业的主干课程,其主要是以学生基础建筑法规知识的培养为依据,增强学生的法律法规意识,提高学生实践应用能力。但是就目前而言,在《建筑法规》课堂教学过程中,还存在一些问题,导致教学的实效性低下,不利于学生实践能力的培养。因此,必须要创新教学

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本文编号：971899