商业贿赂司法解释若干问题探讨及其立法完善
发布时间:2021-03-16 00:21
本文共分为五章对商业贿赂犯罪的问题进行探讨和研究。第一章探讨了商业贿赂犯罪的主体问题。本文结合2008年11月20日最高人民法院、最高人民检察院发布的最新司法解释《关于办理商业贿赂案件适用法律若干问题的意见》(以下简称《商业贿赂意见》)中对医生、教师、评标委员会以及询价小组的商业贿赂犯罪刑事责任的界定,分别展开了分析和探讨,这几个特殊主体能否构成受贿罪,不能仅根据主体所在的单位认定其是否属于国家工作人员,是否能够构成受贿罪,还应当看其是否履行公务。第二章论述了商业贿赂犯罪的贿赂范围问题。《商业贿赂意见》当中对此问题的“解释”可谓突破了《刑法》中的规定,将贿赂的范围扩展至“财产性利益”,这是刑法的一大进步,符合社会的发展趋势,但是非财产性利益作为当前社会上贿赂的一种主要手段之一,亦不可小觑,有必要将其纳入到贿赂范围之内。第三章论述了行贿罪中“谋取不正当利益”的认定问题。在本章第一节阐述了“谋取不正当利益”的立法沿革。然后在第二节结合刑法理论及司法实践对“不正当利益”的界定进行了深入的分析和探讨。接下来在第三节中针对当前司法实践中所遇到的问题和困境做了一番详细的阐述。本文第四章论述了商业贿...
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:50 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第1章 商业贿赂犯罪的主体问题
1.1 医生收受贿赂行为的认定
1.1.1 医生收受贿赂行为的定性的几种观点
1.1.2 医生受贿定性为非国家工作人员受贿罪的妥当性
1.2 教师商业贿赂犯罪的认定
1.2.1 教师商业贿赂定性问题的争论
1.2.2 教师受贿定性为非国家工作人员受贿罪的妥当性
1.2.3 教师的身份认定问题
1.3 招标、采购领域人员商业贿赂犯罪的认定
第2章 贿赂的范围界定
2.1 有关贿赂范围的几种学说及评析
2.2 将财产性利益纳入贿赂范围的妥当性
2.3 财产性利益的特征及范围
2.3.1 财产性利益的特征
2.3.2 财产性利益的范围
第3章 行贿罪中"谋取不正当利益"的认定
3.1 "谋取不正当利益"的立法沿革
3.2 "不正当利益"的司法界定
3.3 "谋取不正当利益"在司法实践中的困境
第4章 共同犯罪的界定
4.1 刑法学界的几种观点及评析
4.2 《商业贿赂意见》对共犯规定之利弊评析
4.3 共同犯罪的司法认定
4.3.1 "利用国家工作人员的职务便利为他人谋取利益的"司法认定
4.3.2 "利用非国家工作人员的职务便利为他人谋取利益的"司法认定
4.3.3 "分别利用各自的职务便利为他人谋取利益的"司法认定
第5章 商业贿赂犯罪的立法完善建议
5.1 制定统一、专门的《反商业贿赂法》
5.2 扩大贿赂的范围
5.3 取消行贿罪中"谋取不正当利益"
5.4 完善商业贿赂罪的刑罚配置
5.4.1 提高行贿犯罪的法定刑
5.4.2 增加财产刑的适用范围
5.4.3 重新设置资格刑
结论
参考文献
致谢
本文编号:3085076
【文章来源】:河北大学河北省
【文章页数】:50 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
Abstract
引言
第1章 商业贿赂犯罪的主体问题
1.1 医生收受贿赂行为的认定
1.1.1 医生收受贿赂行为的定性的几种观点
1.1.2 医生受贿定性为非国家工作人员受贿罪的妥当性
1.2 教师商业贿赂犯罪的认定
1.2.1 教师商业贿赂定性问题的争论
1.2.2 教师受贿定性为非国家工作人员受贿罪的妥当性
1.2.3 教师的身份认定问题
1.3 招标、采购领域人员商业贿赂犯罪的认定
第2章 贿赂的范围界定
2.1 有关贿赂范围的几种学说及评析
2.2 将财产性利益纳入贿赂范围的妥当性
2.3 财产性利益的特征及范围
2.3.1 财产性利益的特征
2.3.2 财产性利益的范围
第3章 行贿罪中"谋取不正当利益"的认定
3.1 "谋取不正当利益"的立法沿革
3.2 "不正当利益"的司法界定
3.3 "谋取不正当利益"在司法实践中的困境
第4章 共同犯罪的界定
4.1 刑法学界的几种观点及评析
4.2 《商业贿赂意见》对共犯规定之利弊评析
4.3 共同犯罪的司法认定
4.3.1 "利用国家工作人员的职务便利为他人谋取利益的"司法认定
4.3.2 "利用非国家工作人员的职务便利为他人谋取利益的"司法认定
4.3.3 "分别利用各自的职务便利为他人谋取利益的"司法认定
第5章 商业贿赂犯罪的立法完善建议
5.1 制定统一、专门的《反商业贿赂法》
5.2 扩大贿赂的范围
5.3 取消行贿罪中"谋取不正当利益"
5.4 完善商业贿赂罪的刑罚配置
5.4.1 提高行贿犯罪的法定刑
5.4.2 增加财产刑的适用范围
5.4.3 重新设置资格刑
结论
参考文献
致谢
本文编号:3085076
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