地方家庭教育立法的问题与对策
发布时间:2023-04-10 18:31
提出家庭教育立法以来,各地陆续制定地方家庭教育促进条例。通过对五省(市)的地方家庭教育促进条例文本的梳理和分析发现,地方家庭教育立法勇于探索地方立法实践,但严谨性、可操作性不足。未来家庭教育立法应重视问题导向,准确定位立法意图;理顺政府与社会在家庭教育中的责任关系,凸显政府主导作用;科学规范学校行为,确保学校发挥效能;分类规范不同守法主体行为,增强法律制裁力度。
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 地方性家庭教育立法现状
1.1 立法进程
1.2 条例名称及文本结构
2 立法内容及其问题
2.1 立法总则
2.2 政府职责
2.3 学校指导
2.4 法律责任
3 立法对策
3.1 以问题为导向,准确定位宏观立法意图
3.2 理顺政府与社会的责任关系,凸显政府主导作用
3.3 科学规范学校行为,确保学校发挥效能
3.4 分类规范不同守法主体行为,增强法律制裁
本文编号:3788616
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
1 地方性家庭教育立法现状
1.1 立法进程
1.2 条例名称及文本结构
2 立法内容及其问题
2.1 立法总则
2.2 政府职责
2.3 学校指导
2.4 法律责任
3 立法对策
3.1 以问题为导向,准确定位宏观立法意图
3.2 理顺政府与社会的责任关系,凸显政府主导作用
3.3 科学规范学校行为,确保学校发挥效能
3.4 分类规范不同守法主体行为,增强法律制裁
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