青少年重罪刑事和解研究

发布时间：2017-11-21 22:08

本文关键词：青少年重罪刑事和解研究

【摘要】：青少年犯罪问题一直作为社会难以医治的痼疾而存在。由于青少年犯罪多具盲目性、模仿性，青少年犯罪人具有可塑性、可矫正性和回归社会的需要性等特点，我国刑事立法在解决青少年犯罪问题上一贯坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则。刑事和解在肯定法律能够对青少年犯罪起到震慑作用的同时，强调通过犯罪人真诚悔过、精神抚慰、物质赔偿等方式，帮助双方自愿达成协议，可以从多方面弥补刚性刑罚的不足，有利于教育、挽救青少年犯罪人，为其实现再社会化发挥积极作用。目前，我国部分省市在理论和实践中都对青少年重罪刑事和解进行了探索，但仍然存在缺陷，面临挑战。综合世界各国相关制度发展情况发现，因诞生于不同的社会环境和文化背景而存在不同特色。在英美法系国家，，主要体现在新西兰、英国等国形式多样的恢复性司法实践中，在大陆法系国家，则以法国的刑事调解和德国的犯罪人——被害人和解制度为代表。各国的刑事和解适用对象主要是青少年犯罪人，适用的案件范围存在从轻罪案件向重罪案件扩大的趋势。通过分析我国相关缺陷成因，借鉴国外经验，从可行性和必要性、环境构建、制度构建等角度进行思考，认为可采取以下对策：修改《刑法》、《刑事诉讼法》，明确青少年概念、青少年重罪概念等，条件成熟时再制定单独的《青少年刑法》、《青少年刑事诉讼法》；制定《青少年案件处理法》等，或直接出台《青少年重罪刑事和解制度司法解释》，将青少年重罪刑事和解的适用范围、适用条件、适用阶段等内容进行明确等。同时，可采取综合性措施取得社会各方面理解与支持，为青少年重罪刑事和解发展创造良好的社会环境。
【学位授予单位】：湖南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：D925.2

【参考文献】

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