互动式教学法在“刑事诉讼法”课程中的应用

发布时间：2017-12-29 05:22

  本文关键词：互动式教学法在“刑事诉讼法”课程中的应用　出处：《教育与职业》2014年29期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】："刑事诉讼法"是一门理论性和应用性都很强的法律专业课程。文章分析了"刑事诉讼法"课程中引入互动式教学的前提条件,提出"刑事诉讼法"互动式教学过程的实现要开展课堂讨论,发现并提出新问题,教师要做好归纳总结、突出教学重点难点,科学考核,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,调动学生学习的积极性,提高教学质量,培养学生的创新意识和提高实践能力,提高师生的综合素质与能力,进而推动刑事诉讼法的实施,促进司法公正,充分发挥刑事诉讼法在建设法治国家的作用。
[Abstract]:......
【作者单位】： 广西警官高等专科学校法律系;
【分类号】：D915.3-4;G712.4
【正文快照】： “刑事诉讼法”是法律专业学生必修的一门基础课,其理论性强、实践性高。学生必须掌握牢固的刑事诉讼法律相关理论知识,学会用基本的法律知识分析问题、解决问题。传统的教学方式以教师为主体,教法大多是教师照本宣科满堂灌、学生被动学习的方法,要求学生死记硬背概念、法律条

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1348978