案例教学法在宪法课程教学中的运用
发布时间:2021-10-27 21:03
为了培养学生的宪法思维及宪法认知能力,文章首先对宪法课程教学中存在的问题进行了分析,然后对案例教学法在宪法课程教学中运用的优势进行了阐述,最后提出了案例教学法在宪法课程教学中的具体运用,包括教学案例的选择;案例讲授方法的选择;宪法案例的评价。
【文章来源】:西部素质教育. 2018,4(21)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、宪法课程教学中存在的问题
二、案例教学法在宪法课程教学中运用的优势
三、案例教学法在宪法课程教学中的具体运用
(一) 教学案例的选择
(二) 案例讲授方法的选择
(三) 宪法案例的评价
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]谈回应型宪法教学——以公民素质培养为中心[J]. 宁金强. 安庆师范学院学报(社会科学版). 2013(01)
本文编号:3462312
【文章来源】:西部素质教育. 2018,4(21)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一、宪法课程教学中存在的问题
二、案例教学法在宪法课程教学中运用的优势
三、案例教学法在宪法课程教学中的具体运用
(一) 教学案例的选择
(二) 案例讲授方法的选择
(三) 宪法案例的评价
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]谈回应型宪法教学——以公民素质培养为中心[J]. 宁金强. 安庆师范学院学报(社会科学版). 2013(01)
本文编号:3462312
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