大学生受教育权保障研究

发布时间：2017-05-24 16:12

  本文关键词：大学生受教育权保障研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：受教育权是当代人权的重要内容之一,受教育权的实现对人们的生存和发展起着非常重要的作用,而作为受教育权特殊主体的大学生的受教育权的实现更加具有特殊重要的意义。大学生受教育权的实现与否关系着人们的就业,同时还和就业以后的工资及福利待遇密切相关,因而我们甚至可以说它关乎人的社会地位。而当前我国此起彼伏的大学生受教育权纠纷案折射出了一个严峻的现实,就是我国的大学生受教育权保障相当不力。大学生受教育权保障研究有利于大学生树立正确的受教育权理念,有利于“人才兴国”战略的顺利实施,有助于高校树立依法治校的管理精神和“以学生为本”的教育理念,使高校真正做到依法治校、民主治校和科学治校,达到规范高校办学活动和提高管理水平,减少高校受教育权法律纠纷,构建和谐稳定的校园环境的目的,从而切实保障大学生受教育权的实现。本文拟从四个方面来论述我国如何完善大学生受教育权的保障：先分析大学生受教育权保障的内容,再通过考察和分析美国、日本和我国台湾地区大学生受教育权保障的做法,总结他们的成功经验。在此基础上分析我国大学生受教育权保障的现状以及在立法、行政执法和司法等层面存在的不足,分析我国大学生受教育权保障不力的原因,并在充分借鉴其他国家和地区大学生受教育权保障的做法和成功经验的基础上,提出完善我国大学生受教育权保障的立法、执法和司法建议。
【关键词】：大学生 受教育权 保障
【学位授予单位】：四川师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：D921;D922.16
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-9
• 前言9-11
• 一、大学生受教育权保障概说11-19
• (一) 大学生受教育权保障的涵义11-12
• (二) 大学生受教育权内容12-16
• 1. 入学升学机会权12
• 2. 受高等教育身份权12-13
• 3. 受高等教育选择权13
• 4. 受教育条件利用权13
• 5. 教育教学质量保障权13-14
• 6. 获得教育资助权14
• 7. 获得公正评价权14
• 8. 获得学业证书和学位证书权14-15
• 9. 受教育救济权15
• 10. 就业权15-16
• (三) 大学生受教育权保障研究的意义16-19
• 1. 大学生受教育权保障研究有利于大学生受教育权保障的实现,有利于社会公正,有利于“人才兴国”战略的实施16-17
• 2. 大学生受教育权保障研究有利于高等教育法律规范体系的完善17
• 3. 大学生受教育权保障研究有利于大学生受教育权法律救济的完善17
• 4. 大学生受教育权保障研究有利于提高高等教育管理水平,促进和谐校园建设,充分保障大学生受教育权的实现17-19
• 二、大学生受教育权保障的比较研究19-27
• (一) 美国大学生受教育权保障19-22
• 1. 美国大学生受教育权保障的做法19-21
• 2. 美国大学生受教育权保障给我们的经验和启示21-22
• (二) 日本大学生受教育权的法律保障22-23
• 1. 日本大学生受教育权保障的做法22-23
• 2. 日本大学生受教育权保障给我们的经验及启示23
• (三) 我国台湾地区大学生受教育权法律救济23-27
• 1. 我国台湾地区大学生受教育权的法律保障23-25
• 2. 我国台湾地区大学生受教育权保障制度给我们的启示25-27
• 三、我国大学生的受教育权保障现状27-48
• (一) 目前我国大学生受教育权保障的成效27-30
• 1. 我国初步形成保障大学生受教育权的高等教育立法体系27-28
• 2. 我国大学生受教育权实现的行政保障28-29
• 3. 我国大学生受教育权司法救济29-30
• (二) 目前我国大学生受教育权保障的不足30-34
• 1. 对大学生作出退学和开除学籍等剥夺学生身份权的处分太过随意30-31
• 2. 大学生获得学历学位证书的权利得不到充分保护31-32
• 3. 大学生的受教育救济权保护执行不力32
• 4. 大学生教学质量保障权得不到充分实现32-33
• 5. 大学生受教育资助权实现不力33
• 6. 大学生获得公正评价权保护不充分33
• 7. 大学生受教育选择权保护不充分33-34
• 8. 大学生平等入学权实现不充分34
• (三) 目前我国大学生受教育权得不到充分保障的原因分析34-48
• 1. 关于高校和学生的法律关系没有做出明确的规定34-35
• 2. 高等教育管理法律体系不完善35-39
• 3. 高等教育管理存在诸多不足39-44
• 4. 受教育权的法律救济途径不健全44-48
• 四、我国大学生受教育权保障机制的完善48-56
• (一) 完善现行的教育法律法规48-50
• (二) 规范高校处分制度50
• (三) 完善大学生受教育权申诉制度50-51
• (四) 完善大学生受教育权的行政诉讼和民事诉讼51-53
• 1. 完善大学生受教育权行政诉讼51-53
• 2. 完善大学生受教育权民事诉讼53
• (五) 建立新型的救济途径53-56
• 1. 建立违宪审查制度53-54
• 2. 建立学术复审机制54-55
• 3. 建立教育公益诉讼55-56
• 结语56-57
• 参考文献57-60
• 后记60

【参考文献】

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本文编号：391294