“应用型人才”培养背景下刑法学分论教学改革研究

发布时间：2017-10-20 16:41

  本文关键词：“应用型人才”培养背景下刑法学分论教学改革研究

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【摘要】：刑法学是法学专业一门十分重要的核心课程,在法学教育体系中占有重要的地位。但是我国目前的刑法学教学无论是在教学内容、课程体系还是在教学方法上,仍然存在诸多不合理的地方。为了提高刑法学的教学效果,我们有必要改革现有的刑法学教学模式。文章立足于刑法学的教学目标,在"应用型人才"培养背景下,建议在刑法学教学中贯彻"以学生为本"的教学理念,进一步调整和完善刑法学的教学方法、教学内容、课程体系、逻辑思维等,不断提高刑法学的教学质量。
【作者单位】： 广州商学院;
【关键词】： 应用型人才 刑法分论 五步教学法
【分类号】：D914-4
【正文快照】： 作为一名刑法学教师,从事刑法学教学工作七年。笔者一直以我校培养“应用型人才”的教育理念为基准,安排自己的教学计划和培养计划。刑法学是研究刑法及其所规定的犯罪、刑事责任和刑罚的科学。刑法具有强大的社会保卫功能,因此,在现代法学教育中,刑法学的教学受到高度的重视

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1 樊建民;;刑法分论教学改革的若干问题探析[J];河南司法警官职业学院学报;2009年04期

2 樊建民;;案例教学法对刑法分论教学改革的意义[J];安阳师范学院学报;2010年04期

3 张秀玲;;刑法分论本科教学改革探索[J];青海民族大学学报(教育科学版);2011年02期

4 王太宁;;研究生刑法分论教学中归入法的运用[J];长春理工大学学报(社会科学版);2011年03期

5 ;[J];;年期

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本文编号：1068254