教唆、帮助自杀行为的可罚性探究

发布时间：2020-09-28 07:04

　　 教唆自杀是指,行为人故意采取引诱等方式,使他人产生自杀意图,进而自杀的行为;帮助自杀,是指在他人已有自杀意图的情况下,为他人的自杀提供帮助的行为。教唆、帮助自杀中的自杀者应为具有充分的意志自由并能理解死亡意义的人。利用精神病人或者未成年人等不能理解死亡意义的人自杀的,不属于教唆、帮助自杀,对此应按故意杀人罪的间接正犯来处理。教唆、帮助自杀行为与其他自杀关联行为之间的界限,也应根据教唆、帮助自杀的上述内涵来把握。教唆、帮助自杀是否可罚,理论上有肯定说和否定说两种观点,立基于自我决定权上的否定说,是对包括自我决定权在内的所有权利的放弃,其与刑法保护公民法益的宗旨相背离,亦违背我国的传统道德情感。站在法外空间说立场上的否定说,则又违背违法性判断的一元性标准,也不具有妥当性。自杀在本质上具有违法性,据此肯定教唆、帮助自杀的可罚性,符合自杀的本质要求。另外,基于刑法家长主义的立场,出于对生命权充分保护的需要,亦应肯定教唆、帮助自杀的可罚性。在肯定教唆、帮助自杀可罚的前提下,至于如何处罚教唆、帮助自杀行为,理论上存在并合模式和分置模式两种方案。鉴于并合模式违背罪刑法定原则,以及会造成罪刑体系不均衡,还会陷入唯结果论的误区,亦不利于构建合理的立法体系,比较而言,分置模式才是处罚教唆、帮助自杀行为的妥当方案。
【学位单位】：烟台大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：D924.3
【文章目录】：
摘要
Abstract
引言
第一章 教唆、帮助自杀行为的界定
    一、教唆、帮助自杀行为的涵义
    二、教唆、帮助自杀与其他自杀关联行为的关系辨析
        (一)教唆、帮助自杀与相约自杀
        (二)教唆、帮助自杀与胁迫自杀
        (三)教唆、帮助自杀与欺骗、诱骗自杀
第二章 教唆、帮助自杀行为的可罚性检讨
    一、否定说的理论依据及其疑问
        (一)立基于自我决定权的不可罚说之不足
        (二)“法外空间说”的否定说之缺失
    二、肯定说的理论依据及其论证
第三章 教唆、帮助自杀行为的刑法规制方案
    一、教唆、帮助自杀行为刑法规制的立法模式考察
    二、并合模式与分置模式的利弊分析
        (一)并合模式的弊端
        (二)分置模式的合理性
结语
参考文献
附录：攻读学位期间发表的学术论文目录
致谢

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本文编号：2828482