略论刑法微课的设计与应用
发布时间:2024-01-23 19:40
在"互联网+"时代,线上与线下相结合的混合式教学的优势日益凸显。微课以微型教学视频为主要载体,作为一种情景化、支持多种学习方式的微型在线视频网络课程已成为混合式教学模式的"标配"。目前,刑法教学仍然停留在传统的讲授式教学阶段,教学方式单一,教与学的效率都不尽人意。微课具有学习方便、知识点集中、短时长、可视化等特点,对于克服当下刑法教学中存在的诸多不足具有很强的针对性。刑法微课实效的充分发挥源于对微课的正确认识、科学设计及合理应用。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、概念的厘清
二、微课应用于刑法课程教学的合理性分析
(一)传统教学模式的固有不足
(二)刑法课程与微课的契合性
三、刑法微课的设计与应用
(一)刑法微课设计的要点与实践
1.明确设计目标。
2.精心收集素材。
3.构思片头片尾。
4.合理组织内容。
5.推敲语言运用。
(二)刑法微课应用的路径
本文编号:3883249
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、概念的厘清
二、微课应用于刑法课程教学的合理性分析
(一)传统教学模式的固有不足
(二)刑法课程与微课的契合性
三、刑法微课的设计与应用
(一)刑法微课设计的要点与实践
1.明确设计目标。
2.精心收集素材。
3.构思片头片尾。
4.合理组织内容。
5.推敲语言运用。
(二)刑法微课应用的路径
本文编号:3883249
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