当代中国公民生态文明意识及其培育问题研究

发布时间：2017-10-22 12:12

  本文关键词：当代中国公民生态文明意识及其培育问题研究

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【摘要】：经过改革开放30多年的快速发展，我国已经毫无争议的成为世界第二经济大国，实现了“富国梦”。但同时也变成了众所周知的资源贫国，生态、环境不断恶化的弱国。大范围且频繁的雾霾天气严重威胁着人们的身体健康，严重的环境污染以及由此带来的生态危机，使人们产生了前所未有的恐慌。经济上的强大不能建立在生态贫困基础上，一定要拥有与国际地位相适应的生态环境成为全党上下的共识。为此党的十八大及时提出了加强生态文明建设、实现“美丽中国”的宏伟目标，一系列的法律法规相继推出，各种各样的铁腕政策付诸实践。不可否认，生态文明建设是离不开法律法规、政策的保障，也需要技术水平的不断创新，但从最根本上说更需要良好的、较高水平的公民生态文明意识，这才是生态文明建设的根本途径和保证。然而目前我国的公民生态文明意识水平相对于生态危机的严重性，相对于生态文明建设的紧迫性需要来说还差距非常大。所以，培育公民的生态文明意识，就成为一个非常重要和紧迫的问题。 本文以当代中国的生态环境现状为背景，并运用所学的相关理论知识与我国公民生态文明意识培育相结合，综合性的概括了目前我国公民生态文明意识存在的问题，并针对这些问题提出相应的解决方案。本文包括三个部分，具体思路如下： （1）相关理论阐述。本章节主要介绍生态文明的内涵及生态文明建设的目标，以及生态文明意识这一概念的内涵和特点，对它们的关系给予了深入的分析，并对其理论渊源给予深刻的剖析，以便为本文的研究提供更为广阔的思路。 （2）我国公民生态文明意识现状解析。本章节回顾了我国公民生态文明意识培育的历程和目前取得了成就，，重点对我国公民的生态文明意识存在的问题进行梳理和总结，并对产生这些问题的原因加以探究，找出问题的根源，有利于筹划出更好的解决方案。 （3）我国公民生态文明意识培育方案。本章节列举了国外生态意识培育的一些成就，并提出了我国生态文明意识培育的目标，并从公民自律与他律两个方面采取具体措施，将生态保护作为自己的行为准则，并且积极的监督生态活动。
【关键词】：中国公民 生态文明意识 生态文明意识培育
【学位授予单位】：河北经贸大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D922.68;X24
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 1 引言8-16
• 1.1 研究背景和研究意义8-10
• 1.1.1 研究背景8-9
• 1.1.2 研究意义9-10
• 1.2 国内外研究现状10-15
• 1.2.1 国外研究现状10-12
• 1.2.2 国内研究现状12-15
• 1.3 研究方法与创新点15-16
• 1.3.1 研究方法15
• 1.3.2 创新点15-16
• 2 生态文明意识相关理论概述16-28
• 2.1 生态文明概述16-18
• 2.1.1 生态文明的内涵16
• 2.1.2 生态文明的内容16
• 2.1.3 我国生态文明建设的目标16-18
• 2.2 生态文明意识概述18-21
• 2.2.1 生态文明意识的内涵18
• 2.2.2 生态文明意识的内容18-20
• 2.2.3 生态文明意识的特点20
• 2.2.4 生态文明建设与生态文明意识的关系20-21
• 2.3 公民生态文明意识培育的理论渊源21-28
• 2.3.1 中国古代先哲的生态思想21-24
• 2.3.2 马克思主义生态思想24-25
• 2.3.3 当代中国领导人的生态思想25-28
• 3 现阶段我国公民生态文明意识存在的问题及原因解析28-35
• 3.1 我国公民生态文明意识培育的实践历程28-29
• 3.2 我国公民生态文明意识存在的问题29-32
• 3.2.1 公民生态保护知识普遍缺乏29-30
• 3.2.2 公民生态保护参与度不高，践行力度差30-31
• 3.2.3 公民生态环境法制观念匮乏31
• 3.2.4 公民生态保护过分依赖政府的观念严重31-32
• 3.3 公民生态文明意识存在问题的原因解析32-35
• 3.3.1 缺乏先进、规范的生态文明教育32-33
• 3.3.2 片面追求自身经济利益的结果33
• 3.3.3 生态法制建设仍存在缺陷33-34
• 3.3.4 公民环保责任意识匮乏34-35
• 4 现阶段我国公民生态文明意识培育的有效手段35-45
• 4.1 国外生态文明意识培育的经验借鉴35-36
• 4.1.1 生态环保观念的培育符合目前的发展潮流35
• 4.1.2 生态环保观念的培育必须加入国民教育中35-36
• 4.1.3 构建生态环保观念培育的相关法律法规体系36
• 4.2 我国公民生态文明意识培育的目标36-38
• 4.2.1 公民应掌握基本的生态文明知识36
• 4.2.2 公民应树立牢固的生态文明观念36-37
• 4.2.3 公民应具备一定的生态文明技能37
• 4.2.4 公民应进行良好的生态文明参与37-38
• 4.3 现阶段我国公民生态文明意识培育的有效手段38-45
• 4.3.1 政府着力调控,形成公民生态文明意识培育的强有力的支撑38-40
• 4.3.2 充分发挥社会舆论和新风尚的导向作用40-41
• 4.3.3 充分发挥学校生态文明意识教育的基础性作用41-43
• 4.3.4 调动公民自身积极性是生态文明意识培育的关键43-45
• 结论45-46
• 参考文献46-49
• 后记49-50
• 攻读学位期间取得的科研成果清单50

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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本文编号：1078300