我国现行体育法学教材研究
本文关键词:我国现行体育法学教材研究
【摘要】:综合大量文献对我国体育法学教材进行了分析。结果:我国体育法学教材出现时间较晚,存在教材标注不一等问题;教材结构方面我国的主编式,不同于英美国家的合著式;教材内容与英美国家明显不同,以本体化为主。未来我国体育法学教材发展应该以体育院系学生为主,不断创新教材体系,加强教材配套建设。
【作者单位】: 河北师范大学体育学院;河北师范大学体育法学研究中心;
【基金】:2015年国家社科基金项目(15BTY050)
【分类号】:D912.1-4;G642
【正文快照】: 相比英美发达国家,我国体育法学研究与教学起步较晚,相关著作与教材与其也存在着较大差距,但是,近些年这种情况有所改变,且大有追赶之势。按照于善旭先生的统计,截止到现在,国内公开发行的体育法学著作和教材已有近60本。本研究明确为体育法学教材主要基于两个方面:一是名称。
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,本文编号:1289078
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