我国高校学生纪律处分数过并罚制度研究

发布时间：2021-08-02 22:53

　　对高校学生有两个及以上违纪行为需要同时给予纪律处分这一问题,我国高校既缺乏理论研究也缺乏明文规定。为解决这一实务难题,借鉴刑法领域的数罪并罚理论与法律规定,结合高校学生管理体系的特点,以数过并罚的一般原则、"先减后并""先并后减"的执行处分期计算方法为核心,建立了以数过的认定、并罚的执行及数过的解除为构成要素的高校学生数过并罚体系,以期完善高校学生纪律处分规则体系,指导高校合理行使裁量权,提升高校依法行政水平。 

【文章来源】：华南理工大学学报(社会科学版). 2020,22(04)

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、问题缘起
    第一,上位法没有明确规定。
    第二,各高校普遍缺乏具体规定,仅有个别高校有所涉及。
    第三,相关理论研究几乎空白。
二、建立高校学生纪律处分数过并罚制度的意义
    第一,有助于推动高校依法行政。
    第二,有助于高校合理行使裁量权。
    第三,推动纪律处分体系的改革创新。
三、高校学生纪律处分并罚数过制度的理论构建
    (一)刑法原理能否适用于高校纪律处分
    (二)刑法上的数罪并罚
    (三)高校学生纪律处分数过并罚的理论设计
四、高校学生纪律处分数过并罚的实务分析
    (一)三个典型案例
    (二)执行处分期的确定
    (三)对学生权益的影响
    (四)处分解除
    (五)其他处分与并罚
五、政策建议



本文编号：3318422