我国公务员培训制度的法制化研究
发布时间:2022-08-02 15:02
公务员培训制度法制化,是保证公务员培训工作依法开展的基础,对规范公务员培训工作中管理机构、实施机构以及接受培训的公务员三方行为有重要意义。研究公务员培训制度法制化,具有重大的理论价值和实践意义。本文对公务员培训制度法制化的概念、功能、意义、理论基础及其价值、现状、存在的问题等一系列基本问题进行了全面、系统的探讨,并在此基础上提出完善构想。本文认为,在我国实行公务员培训制度法制化,对建设高素质的公务员队伍有着决定性的意义。文章绪论部分从选题的目的和意义开始,对公务员培训制度国内外研究的理论、文章研究的主要内容和研究方法进行了介绍,还明确了文章的创新点。文章第2章分我国公务员培训制度法律依据、主要内容和存在的问题及原因3个方面介绍了我国目前的公务员培训制度。第3章对我国公务员培训制度法制化的必要性和可行性进行了阐述。第4章介绍了美国、英国、日本三国公务员培训制度的基本情况,并总结了它们各自的特点及对我国公务员培训制度法制化的启示。第5章以体制与职责的法制化、内容与形式的法制化和考核与使用的法制化3个方面的内容为侧重,从构建统筹协调的宏观管理制度体系、构建竞争择优的资源配置制度体系、构建开放...
【文章页数】:40 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 论文选题目的与意义
1.1.1 论文选题目的
1.1.2 论文选题意义
1.2 公务员培训制度的国内外理论研究综述
1.2.1 国外公务员培训研究综述
1.2.2 国内公务员培训研究状况
1.3 研究的主要内容和方法
1.3.1 研究的主要内容
1.3.2 论文的研究方法
1.4 论文的创新点
1.4.1 选择公务员培训制度的法制化为研究角度
1.4.2 实证分析使研究成果更加具有应用性
第2章 我国公务员培训制度概述
2.1 我国公务员培训制度的法律依据
2.2 我国公务员培训制度的主要内容
2.3 当前公务员培训制度存在的突出问题及原因分析
2.3.1 培训制度的不适应性
2.3.2 培训制度的不配套
2.3.3 培训缺乏开放性
2.3.4 培训制度改革缺乏紧迫感
第3章 我国公务员培训制度法制化的必要性和可行性
3.1 我国公务员培训制度法制化的必要性
3.1.1 公务员培训法制化是建设一支高素质的专业化行政管理干部队伍的需要
3.1.2 公务员培训法制化是对公务员培训的现状进行规范和管理的迫切要求
3.2 我国公务员培训制度法制化的可行性
第4章 国外公务员培训制度的特点及启示
4.1 美国公务员培训制度
4.1.1 先进的培训理念
4.1.2 健全的培训体制
4.1.3 灵活的培训机制
4.1.4 实用的培训内容
4.2 英国公务员培训制度
4.3 日本公务员培训制度
第5章 完善我国公务员培训制度的法制建议
5.1 我国公务员培训制度法制化的侧重点
5.1.1 体制与职责的法制化
5.1.2 内容与形式的法制化
5.1.3 考核与使用的法制化
5.2 我国公务员培训制度法制化配套制度的完善
5.2.1 构建统筹协调的宏观管理制度体系
5.2.2 构建竞争择优的资源配置制度体系
5.2.3 构建开放有序的组织参训制度体系
5.2.4 构建科学合理的质量评估制度体系
5.2.5 构建学用结合的考核激励制度体系
5.2.6 构建可持续发展的保障制度体系
第6章 结论
6.1 系统分析公务员培训制度的现状及问题
6.2 提出完善公务员培训制度的法制化建议
6.3 不足之处
参考文献
致谢
作者简介
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国公务员培训研究综述[J]. 王树恩,王健. 天津师范大学学报(社会科学版). 2010(03)
[2]公务员培训存在的问题及对策[J]. 窦杰,杨立新,王冬尽,王向阳,刘福民. 辽宁法治研究. 2009(01)
[3]公务员培训存在的问题及对策[J]. 窦杰,杨立新,王冬尽,王向阳,刘福民. 辽宁法治研究. 2009 (01)
[4]公务员培训效果评估的理论基础和研究现状分析[J]. 马德明. 攀登. 2007(04)
[5]公务员培训需求分析方略[J]. 王明基. 天津行政学院学报. 2005(03)
[6]外国公务员培训特点及启示[J]. 孙卓华,邢同卫. 山东理工大学学报(社会科学版). 2004(02)
[7]以创新精神深化公务员培训改革[J]. 时美英,朱晓峰. 江南社会学院学报. 2004(01)
[8]加强公务员培训制度化建设[J]. 朱旺力,罗亮梅. 行政与法(吉林省行政学院学报). 2004(02)
[9]新形势下公务员培训的几点思考[J]. 郭新. 中共青岛市委党校.青岛行政学院学报. 2003(03)
[10]公务员培训制度存在的问题及对策探析[J]. 严俊,徐根来. 行政与法. 2003(01)
博士论文
[1]厅局级党政领导干部素质与能力培养研究[D]. 李森.同济大学 2008
[2]国外领导人才培训模式比较研究[D]. 杨光富.华东师范大学 2007
本文编号:3668741
【文章页数】:40 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
1.1 论文选题目的与意义
1.1.1 论文选题目的
1.1.2 论文选题意义
1.2 公务员培训制度的国内外理论研究综述
1.2.1 国外公务员培训研究综述
1.2.2 国内公务员培训研究状况
1.3 研究的主要内容和方法
1.3.1 研究的主要内容
1.3.2 论文的研究方法
1.4 论文的创新点
1.4.1 选择公务员培训制度的法制化为研究角度
1.4.2 实证分析使研究成果更加具有应用性
第2章 我国公务员培训制度概述
2.1 我国公务员培训制度的法律依据
2.2 我国公务员培训制度的主要内容
2.3 当前公务员培训制度存在的突出问题及原因分析
2.3.1 培训制度的不适应性
2.3.2 培训制度的不配套
2.3.3 培训缺乏开放性
2.3.4 培训制度改革缺乏紧迫感
第3章 我国公务员培训制度法制化的必要性和可行性
3.1 我国公务员培训制度法制化的必要性
3.1.1 公务员培训法制化是建设一支高素质的专业化行政管理干部队伍的需要
3.1.2 公务员培训法制化是对公务员培训的现状进行规范和管理的迫切要求
3.2 我国公务员培训制度法制化的可行性
第4章 国外公务员培训制度的特点及启示
4.1 美国公务员培训制度
4.1.1 先进的培训理念
4.1.2 健全的培训体制
4.1.3 灵活的培训机制
4.1.4 实用的培训内容
4.2 英国公务员培训制度
4.3 日本公务员培训制度
第5章 完善我国公务员培训制度的法制建议
5.1 我国公务员培训制度法制化的侧重点
5.1.1 体制与职责的法制化
5.1.2 内容与形式的法制化
5.1.3 考核与使用的法制化
5.2 我国公务员培训制度法制化配套制度的完善
5.2.1 构建统筹协调的宏观管理制度体系
5.2.2 构建竞争择优的资源配置制度体系
5.2.3 构建开放有序的组织参训制度体系
5.2.4 构建科学合理的质量评估制度体系
5.2.5 构建学用结合的考核激励制度体系
5.2.6 构建可持续发展的保障制度体系
第6章 结论
6.1 系统分析公务员培训制度的现状及问题
6.2 提出完善公务员培训制度的法制化建议
6.3 不足之处
参考文献
致谢
作者简介
【参考文献】:
期刊论文
[1]我国公务员培训研究综述[J]. 王树恩,王健. 天津师范大学学报(社会科学版). 2010(03)
[2]公务员培训存在的问题及对策[J]. 窦杰,杨立新,王冬尽,王向阳,刘福民. 辽宁法治研究. 2009(01)
[3]公务员培训存在的问题及对策[J]. 窦杰,杨立新,王冬尽,王向阳,刘福民. 辽宁法治研究. 2009 (01)
[4]公务员培训效果评估的理论基础和研究现状分析[J]. 马德明. 攀登. 2007(04)
[5]公务员培训需求分析方略[J]. 王明基. 天津行政学院学报. 2005(03)
[6]外国公务员培训特点及启示[J]. 孙卓华,邢同卫. 山东理工大学学报(社会科学版). 2004(02)
[7]以创新精神深化公务员培训改革[J]. 时美英,朱晓峰. 江南社会学院学报. 2004(01)
[8]加强公务员培训制度化建设[J]. 朱旺力,罗亮梅. 行政与法(吉林省行政学院学报). 2004(02)
[9]新形势下公务员培训的几点思考[J]. 郭新. 中共青岛市委党校.青岛行政学院学报. 2003(03)
[10]公务员培训制度存在的问题及对策探析[J]. 严俊,徐根来. 行政与法. 2003(01)
博士论文
[1]厅局级党政领导干部素质与能力培养研究[D]. 李森.同济大学 2008
[2]国外领导人才培训模式比较研究[D]. 杨光富.华东师范大学 2007
本文编号:3668741
本文链接:https://www.wllwen.com/falvlunwen/xingzhengfalunwen/3668741.html