网络辅助下的高校行政法学课堂教学阐述
发布时间:2024-07-05 05:56
21世纪作为教育信息化全面发展的时代,教育在国家战略上所占比重越来越多,其不仅是为国家提供人才资源的重点,同时也是国家未来发展方向的基础。所以说,教育信息化的普及必须符合实际情况,在教育领域应用信息化技术,从而实现教育资源和知识的共享,这对于提高我国教育改革进程,培养创新型人才具有重要意义。对于高校行政法教学来说,也必须依靠信息网络技术来提高教学效率。基于此,本文首先分析了当前高校行政法课堂网络辅助教学现状,其次阐述高校行政法课堂网络辅助教学中存在的问题,最后提出加强高校行政法课堂网络辅助教学效率的具体办法,希望能为我国高校行政法学的课堂教学提供一些帮助。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前高校行政法课堂网络辅助教学现状
二、高校行政法课堂网络辅助教学中存在的问题
(一)相关网络教学硬件和软件设备不足
(二)网络平台在学生学习中的主体地位有待提高
(三)部分教师缺乏网络教学技术能力
三、加强高校行政法课堂网络辅助教学效率的具体办法
(一)采取多元化融资方法解决设备问题
(二)提高网络学习主体地位,创建互动型教学模式
(三)加大对教师的培训力度,提高教师信息技术水平
四、结束语
本文编号:4001140
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、当前高校行政法课堂网络辅助教学现状
二、高校行政法课堂网络辅助教学中存在的问题
(一)相关网络教学硬件和软件设备不足
(二)网络平台在学生学习中的主体地位有待提高
(三)部分教师缺乏网络教学技术能力
三、加强高校行政法课堂网络辅助教学效率的具体办法
(一)采取多元化融资方法解决设备问题
(二)提高网络学习主体地位,创建互动型教学模式
(三)加大对教师的培训力度,提高教师信息技术水平
四、结束语
本文编号:4001140
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