新法实施的担忧与期待

发布时间：2017-06-27 06:17

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【摘要】：正2016年11月7日,全国人大常委会通过《民办教育促进法》修法决定,民办教育制度设计取得重大突破,可喜可贺。但是,新法对民办学校实施"分类管理"的要求,无论对于政府教育行政部门、其他相关职能部门,还是民办学校自身都是一个极大的挑战,应对得当,民办教育顺利转型,迎来重大发展机遇;应对失当,民办教育有可能遭遇重创,这种风险也是确实存在
【作者单位】： 浙江大学;浙江大学民办教育研究中心;
【关键词】： 民办教育;财政资助;教育行政;举办者;剩余财产;财政性经费;办学成本;在校学生总数;一元钱;相关利益群体;
【分类号】：G522.72;D922.16
【正文快照】： 2016年11月7日,全国人大常委会通过《民办教育也随之发生改变,最终结果既取决于政府的应对,也取促进法》修法决定,民办教育制度设计取得重大突破,决于民办学校举办者、民办教育相关利益群体的集体可喜可贺。但是,新法对民办学校实施“分类管理”的认知和反应,新法实施的成效仍

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