慈善、慈善法与德育难题破解之道

发布时间：2017-08-29 23:13

  本文关键词：慈善、慈善法与德育难题破解之道

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【摘要】：德育的实效性不强历来广受社会诟病,成为德育难题,突出表现为不少学生的道德认知与道德能力不统一。德育难题是由多方面的因素导致的,最根本的是没有很好地遵循道德品质养成的规律。破解德育难题,慈善和慈善教育有着不可小视的作用。慈善从根本上属于道德范畴,慈善是最广泛的道德实践。积小善成大德,完全符合道德品质养成的规律。作为新中国第一部基础性、综合性的慈善法,它的意义更在于培育全社会崇德向善的良好风尚,为破解德育难题创造良好的社会环境。而国家采取措施弘扬慈善文化,将慈善文化纳入学校教育教学内容等举措,则为德育注入了鲜活的时代内容。慈善教育的非正式教学特点又弥补了德育实践流于形式的不足,成为破解德育难题的有效途径。
【作者单位】： 首都师范大学马克思主义学院;北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心(首都师范大学);
【关键词】： 慈善 慈善法 道德能力 道德积累 非正式教学
【基金】：2015年第三批国家社科基金后期资助项目“慈善教育论纲”(批准号15FKS015) 2015年国家社科基金重大项目“以建设‘公正社会’为导向的全面深化改革研究”(批准号15ZDC003) 北京高校中国特色社会主义理论研究协同创新中心“马克思主义与当代中国文化建设”研究课题的阶段性成果
【分类号】：D922.182.3;C913.7
【正文快照】： 2016年3月16日第十二届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国慈善法》,这是新中国第一部基础性、综合性的慈善法律,具有划时代的意义。用这次大会发言人傅莹的话说,就是“慈善法分量是很重的,不能低估这部法律的重要性”[1]。围绕这部法律的学习宣传和贯彻,相关，

本文编号：755953