诊所式法律实践教学模式的应用研究——以《知识产权法》课程教学为例

发布时间：2017-10-24 04:37

  本文关键词：诊所式法律实践教学模式的应用研究——以《知识产权法》课程教学为例

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【摘要】：诊所式法律实践教学模式旨在以引导学生为现实当事人提供法律帮助的形式,训练学生运用法律解决实际问题的技能。文章立足于《知识产权法》课程教学改革实践,将该模式演化为基础性实践教学与真实当事人实践教学两个模块,目的是改革传统教学方式、激发学生探索潜质以及培养学生创新实践能力。文章致力于对诊所式法律实践教学模式的应用性研究过程与结果作系统性的论证、总结,以期在类似课程教学中推广和优化。
【作者单位】： 浙江树人大学;
【关键词】： 诊所式教学 案例教学法 真实当事人 师友计划
【分类号】：D913-4
【正文快照】： 传统法律教育模式比较注重知识性教学,偏重于向学生传授法学理论和法律知识,一定程度上忽视了对学生的实践操作能力、职业道德等综合素质的培养。诊所式法律教学是一种新型实践教学模式,研究并应用该模式的主要目的就在于改革传统教学方式,创新法学教学方法。一、诊所式法律

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