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  本文关键词：基于动态过程的工商管理人才培养模式探索，由笔耕文化传播整理发布。

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【毕业论文】基于动态过程的工商管理人才培养模式探索

摘要:通过对比分析国内外工商管理专业人才培养模式，国内高校的现有培养模式存在着局限性，亦不符合来自学科自身、社会及高校等方面的诸多要求。因此，基于地方行业特色高校和工商管理专业实际状况，并借鉴了生态学“资源流动”理念，构建了以学生为主体、以交互式培养为主要方式、集合实践与研究，将“知识—能力—素养”贯穿一体的动态人才培养模式，既体现了“以人为本”的人才培养理念，，也体现了“综合为主、突出专业”的内涵式培养原则，并提出需要进一步深入研究与探讨人才培养模式中的反馈和完善机制，以期构建符合创新、创业和跨界等多方位要求的工商管理人才培养模式。

关键词:工商管理;国内外对比;动态过程

0引言

随着创新型国家战略的提出，培养具备创新、创业和跨界等能力的全方位人才已成为国内工商管理专业培养的主要目标。这既是解决各高校工商管理专业“同质化”发展及就业率低、缺乏复合型人才等问题的有效对策，也是国外高校“国际化、综合化及内涵化”先进培养模式的具体实践。在常州大学由专业型向综合型人才转变的过程中，对人才的分类创新培养，既符合目前学生多元化、自主化的个体发展诉求，又能适应地方经济发展对人才培养多元化、综合化的需求，也是常州大学服务于石油石化行业管理类人才的专业化、体系化需求。

1构建工商管理专业新型培养模式的必要性

1．1国内专业发展面临“瓶颈”问题

随着中国社会经济持续快速发展、国内市场经济体制不断完善以及与世界经济逐步融合，国内对工商管理人才的需求持续增长，许多高校纷纷开设工商管理本科专业。根据2012年教育部高等教育司统计，80%以上(500余所)本科院校都开设了工商管理本科专业，形成了较大的招生规模。一方面，这给高校专业办学能力、教学环境和相应师资力量带来了巨大压力;另一方面，根据教育部统计数据显示，工商管理专业是近几年来就业率较低的专业之一，已经连续几年处于“十大就业率最低”的本科专业排行内。

1．2社会经济发展对人才培养提出全新要求

当前，中国正处于社会经济体制转型发展的关键时期，以市场为原则的工商企业管理运作模式正逐步形成，并在整体上实现了与世界经济同步接轨。在此背景下，国内对工商管理专业人才培养提出了全新要求，①要求毕业生兼有能力型和学习型特点，既能符合社会对人才的具体职能要求，又能开展创新研究和学习、能够主动解决具体问题［1］。②要求毕业生具有良好的专业伦理观念，对社会、企业和公司负责，具有较强的综合素养［1］。

1．3地方行业特色高校内涵发展的迫切需要

地方行业特色高校，主要是指上世纪建校时期由中央行业部门管理，从20世纪末开始划入所在省区，

由省区为主进行管理的高校［2-4］。在这一过程中，要求地方行业特色高校的人才培养必须由专业型向综合型转变、由外延式向内涵式转变。要确保教育教学质量稳步、系统地提高，既能适应地方社会经济发展对人才多元化、综合化需求，又能服务于行业对技术型和管理型等多方位人才需求［5-7］。

2国内外工商管理专业培养模式对比及启示

经过100多年的探索与发展，国外工商管理专业已经形成了多种人才培养模式，主要包括:沃顿商学院“商务与艺术培养相结合”模式、泰珀商学院“开放环境—问题解决能力”模式、麦库姆斯商学院“全方位职业技能-文化素养教育”模式、以及欧洲工商管理学院“人—文化—思想聚合”模式等［6-8］。这些培养模式虽然有所不同，但在培养目标、课程体系、教学评价和师资队伍等方面，都表现出国际化、综合化和内涵化的共同特点，符合当前国际工商管理界对人才培养的要求(见表1)。

4结语

构建工商管理专业人才培养模式，既是对目前国内培养模式局限性的突破，也是当前专业发展、社会经济及专业所在高校发展的必然要求。通过模式对比和分析，提出基于动态过程的专业人才培养模式，符合工商管理人才培养模式的国际化、综合化和内涵化的发展趋势。本文仅探讨以学生为主的培养模式，对教师、学校和社会等在模式中的内在作用，并没有深入探讨;此外，对于培养模式中的“反馈机制”和“完善机制”，只作简要涉及，这些都是接下来需要深入研究与探讨的。

参考文献(Ｒeferences):

［1］教育部高等学校工商管理类学科专业教学指导委员会编．全国普通高等学校本科工商管理类专业育人指南［M］．北京:高等教育出版社，2010:23-37．

［2］浦玉忠．地方行业特色高校内涵式发展的路径选择［J］．教育探索，2011，30(12):92-93．

［3］王义全，赵金洲．以“产学研”战略实现地方行业特色高校可持续发展［J］．中国高等教育，2010，28(1):34-36．

［4］浦玉忠．实现五个转变提升地方行业高校办学内涵［J］．中国高等教育，2012(12):16-17，37．

［5］浦玉忠．造峰填谷平原高原———论地方行业高校学科生态系

点击次数：  更新时间：2016-02-28 16:14:25  【】  【】

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