高等学校预算绩效评价研究

发布时间：2018-01-05 17:05

本文关键词：高等学校预算绩效评价研究　出处：《黑龙江工程学院学报》2016年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：新《中华人民共和国预算法》正式颁布实施"绩效"的理念第一次以法律形式纳入到预算编制基本原则中。随着国家财政性教育经费占GDP比例的逐步提高,将绩效管理思想引入高等学校预算管理,以绩效评价强化预算管理,显得尤为重要。文章针对目前我国高等学校预算管理和绩效评价存在的问题,结合高等学校发展目标和机构特性,运用平衡计分卡方法,从财务运行能力、社会服务能力、教学能力、科研能力和发展能力五个维度,构建了高等学校预算绩效评价指标体系,以期为高等学校优化预算管理,完善预算体系,提出合理化的建议。
[Abstract]:The new "People's Republic of China budget law" formally promulgated and implemented the "performance" concept in legal form for the first time into the basic principles of budget. With the gradual improvement of the national financial education funds accounted for the proportion of GDP, the performance management theory into budget management in Colleges and universities to strengthen the budget management, performance evaluation, it is particularly important. Aiming at the existence of our country college budget management and performance evaluation problems, combined with the development of higher education and characteristics, using the balanced scorecard method, from the operation of financial ability, social service ability, teaching ability, the five dimensions of scientific research ability and development ability, construct the evaluation index system of higher education budget performance, in order to optimize the higher school the budget management, improve budget system, and put forward reasonable suggestions.

【作者单位】：黑龙江工程学院计财处;
【分类号】：G647.5
【正文快照】： 2015年1月1日,新《中华人民共和国预算法》正式颁布实施,标志着预算制度翻开了崭新的一页,“绩效”的理念第一次以法律形式纳入到预算编制基本原则中,随着国家财政性教育经费占GDP比例的逐步提高,将绩效管理思想引入高等学校预算管理,以绩效评价强化预算管理,显得尤为重要。本

【相似文献】