《财经法规与会计职业道德》课程教学思考

发布时间：2018-04-02 11:21

  本文选题：教学思考　切入点：支付结算制度　出处：《财会通讯》2014年34期

【摘要】：正《财经法规与会计职业道德》课程综合了法学、经济学、会计学与伦理学四门学科知识,其特点是内容政策性强,涵盖面广,主要章节包括会计法律制度、支付结算制度、税收征管制度、财政法律制度和会计职业道德等,各章节之间相对独立且知识点分散。基于上述特点和笔者的教学经历,当前该课程教学普遍存在以下三方面问题:其一,教学方法单一,课堂气氛沉闷。《财经法规与会计职业道德》的课程内容涉及会计法律条文、法规和职业道德规范等理论性
[Abstract]:The course of "Financial regulations and Accounting Professional Ethics" integrates the knowledge of four disciplines of law, economics, accounting and ethics, which is characterized by strong policy content and wide coverage. The main chapters include accounting legal system, payment and settlement system.Tax collection and management system, financial law system and accounting professional ethics, each chapter is relatively independent and scattered knowledge.Based on the above characteristics and the author's teaching experience, there are generally three problems in the teaching of the course: first, the teaching method is single, the classroom atmosphere is dull.Laws and regulations, professional ethics and other theoretical norms
【作者单位】： 中南财经政法大学武汉学院;
【分类号】：F230-4;G642

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本文编号：1700173