做一名合格的大学会计教师——与会计学中青年教师的交流

发布时间：2018-04-18 06:17

  本文选题：会计学专业 + 中青年教师　； 参考：《财务与会计》2014年10期

【摘要】：正我是从1978年秋季入学开始走上了会计之路,迄今已整整36年。回想起这36年的风风雨雨,我有过成功时的喜悦,也有过自己的愿望不能实现时的烦躁和焦虑。非常感激《财务与会计》曾经把我列在全国中青年会计学人第一方阵之中,对我形成了很大的鼓励。在此篇文章中,我想以与会计学中青年教师交流的方式谈谈我近半生来与会计学为伴的感想和体会。一、我的人生经历及20余年教学心得体会1954年,我生于河北省定州市,上小学时正赶上三年自然灾害时期。1966
[Abstract]:I started accounting in the fall of 1978, and it's been 36 years.Recalling these 36 years of ups and downs, I have the joy of success, but also have their wishes can not be realized when fidgety and anxiety.I am very grateful that Finance and Accounting once listed me in the number one of the country's young accountants, which gave me a lot of encouragement.In this article, I would like to talk with young and middle-aged accounting teachers to talk about my nearly half born with accounting as a partner and experience.I was born in Dingzhou City, Hebei Province in 1954, when I was in primary school, I was in time for three years of natural disasters.
【作者单位】： 中国人民大学商学院会计系;中国人民大学;
【分类号】：G645.1;F230-4

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本文编号：1767149