高校会计信息化实践教育的工作路径探讨

发布时间：2021-01-23 04:32

　　信息化技术的蓬勃发展为高校会计教学带来了全新的发展方向。然而如何落实会计信息化实践教育,如何发展会计专业,逐渐成为我国高校实践教育的主要内容及基本任务。本文结合会计信息化实践教育理论研究现状,探析会计信息化教育的发展背景,提出具体的工作路径。 

【文章来源】：湖北开放职业学院学报. 2020,33(14)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
引言
一、会计信息化教育的研究现状
二、实践教育的理论研究背景
三、基于会计信息化的实践教育工作路径
    （一）构建信息化会计实践教育平台
    （二）设置基于会计信息化的实践教育课程
    （三）努力做到校外实习与校内实验的融合
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职会计专业教育信息化改革与实践研究[J]. 邵春玲.  工业和信息化教育. 2019(12)
[2]关于会计信息化教学的几点思考[J]. 张宽.  环渤海经济瞭望. 2018(05)
[3]民办高校信息化课程体系改革探讨[J]. 张婷婷.  知识经济. 2018(03)



本文编号：2994556