基于互联网+的中职会计分岗位实训教学模式的探索与实践
发布时间:2021-02-23 23:19
会计在企业中的重要性不言而喻,如何让会计专业学生尽快适应企业工作节奏,是教师要考虑的重要问题。分岗位实训是模拟企业会计部门而形成的一种实践方式,主要是对课程内容进行模拟。实训过程中,三人为一组,分别为会计、主管与出纳,组成常规的会计部门,彼此协作,完成企业的账务。本文将针对中职会计分岗位实训教学模式进行探讨,以供参考。
【文章来源】:财经界. 2020,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、会计专业分岗位教学模式的内涵
二、更新职业教学理念
三、转变会计教学思路
四、制定会计教学目标
三、编写专业特色教材
五、互联网背景下的会计分岗位实训教学策略
(一)远距离会计工作环境模拟
(二)远距离会计应急能力的培养
(三)采用任务驱动法进行实训模拟
六、结束语
本文编号:3048400
【文章来源】:财经界. 2020,(23)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、会计专业分岗位教学模式的内涵
二、更新职业教学理念
三、转变会计教学思路
四、制定会计教学目标
三、编写专业特色教材
五、互联网背景下的会计分岗位实训教学策略
(一)远距离会计工作环境模拟
(二)远距离会计应急能力的培养
(三)采用任务驱动法进行实训模拟
六、结束语
本文编号:3048400
本文链接:https://www.wllwen.com/guanlilunwen/caiwuguanlilunwen/3048400.html