高校会计专业实践能力培养途径研究

发布时间：2021-03-31 05:15

　　在社会发展过程中,会计人才占据十分重要的位置,但是由于该岗位对于工作人员的职业素养和能力有极高要求,且挑战性较强,因而较为稀缺。基于此,高校在进行会计人才培养过程中,必须结合实际情况制定科学合理的培养方案。同时,管理会计在国家经济以及企业财政方面的作用十分重要,现阶段各大高校的主要职责是培养具有较强实践能力的会计专业人才。基于此,对高校会计专业实践能力培养途径研究,以供相关从业人员参考。 

【文章来源】：当代会计. 2020,(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 高校会计毕业生就业难问题的原因
2 会计专业实践能力培养的必要性
3 高职会计教育专业的培养现状
    3.1 没有明确的教育目标
    3.2 重理论轻实践,融合度低
    3.3 各教学手段之间缺乏配合
    3.4 缺乏完善的会计模拟设施和“双师型”的教师人才
4 高校会计专业实践能力培养途径
    4.1 改变教学思路和学习模式
    4.2 教师需要利用现代化的教学方法给学生提供实践机会
    4.3 优化会计实践课程体系
    4.4 采用校企结合的方式
    4.5 增强师资力量,提升学生实践能力
5 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校会计专业实践能力培养途径研究[J]. 宫文迪,刘新.  中国集体经济. 2020(01)
[2]地方本科高校会计专业学生实习实践模式创新探讨[J]. 章振东.  财会研究. 2019(11)
[3]对高校会计实践课教学的探讨探究实践[J]. 王梦娜.  纳税. 2019(24)
[4]高校会计实践教学存在的问题及对策研究[J]. 何雨谦.  江西电力职业技术学院学报. 2019(07)
[5]业财融合趋势下高校管理会计人才培养的思考[J]. 陈琪.  山东科技大学学报(社会科学版). 2019(04)



本文编号：3110861