有关高职财会专业“基础会计”课程教学方法的探讨

发布时间：2021-08-12 15:35

　　随着现代经济的快速发展,社会对于高职院校财会专业的教学提出了更高要求,财会专业"基础会计"课程也需要进行有效改革,切实培养出能够迎合大智移云时代共享经济发展变化需求下的财会专业人才。就有关高职财会专业基础会计课程教学方法做出探究,提出若干行之有效的教学方法,期望能够充分激发学生的学习兴趣,提升高职财会专业学生专业技能以及职业素养,真正满足现代社会对于财会专业人才的需求。 

【文章来源】：当代会计. 2020,(16)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
0 引言
1 重视首堂课程教学
2 灵活运用启发式教学
3 采用角色扮演进行教学
4 积极应用实物引导开展教学
5 重视学生实践操作能力的提升
6 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]高职高专《财务会计》课程教学探析——以福建农业职业技术学院会计、审计专业为例[J]. 陈梅容.  知识经济. 2019(28)
[2]基于在线资源的混合式教学实践研究——以高职会计专业《财务管理》课程为例[J]. 陈丽娟,吴小蕾.  现代职业教育. 2019(08)
[3]五年制高职会计专业学生职业素养培养融入专业课程教学研究——以《基础会计》中现金盘点教学内容为例[J]. 常平平.  河北职业教育. 2019(01)
[4]如何提高高职财会专业珠算课程教学质量的几点想法[J]. 罗仕林.  时代农机. 2018(11)
[5]多元兴趣驱动高职《会计基础》模块化教学模式研究[J]. 梅叶.  交通财会. 2018(11)
[6]蓝墨云班课软件辅助教学的高职会计专业课程教学过程研究——以“基础会计”课程教学为例[J]. 胡伟芬.  财会学习. 2018(05)



本文编号：3338587