浅论高职财会专业实践教学体系的构建

发布时间：2021-10-22 19:51

　　随着市场经济的不断发展,税务改革的深化进行,财会专业人员在企业发展中的重要作用日益突显,人才市场对财会专业人员的需求缺口日益扩大。而高职院校作为直接为社会、企业输送财会专业人才的教育机构,在财会专业教学中,应联系社会实际需求,明确财会专业教学定位,强化实践教学,构建完善的实践教学体系,提升财会专业整体教学质量。然而就当前高职财会专业实践教学的开展情况来看,仍存在一系列问题,严重影响财会专业教学质量。鉴于此,本文对高职财会专业实践教学所存在问题展开深入探究,并在此基础上提出了实践教学体系的构建策略,以及为高职财会专业教学的高效开展提供一定的有益借鉴。 

【文章来源】：科学咨询(教育科研). 2020,(09)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、高职财会专业实践教学存在问题探究
    (一)实践教学内容忽视管理类实践课程
    (二)实践环境与手段存在滞后性
    (三)实践教学模式陈旧
二、高职财会专业实践教学体系构建策略
    (一)合理调整财会专业实践教学课时比例
    (二)优化实践教学内容
三、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈高职财会专业实践教学体系的构建[J]. 黄伟春.  商讯. 2020(03)
[2]高职财会专业提升实践能力的教学改革探究[J]. 吴春平.  环渤海经济瞭望. 2019(11)



本文编号：3451747