财会岗位实训教学中模拟公司的有效应用分析

发布时间：2021-10-26 01:25

　　当前,高校学生就业问题日趋严重,企业用工需求与学生就业之间的矛盾愈发突出,主要集中在学生综合实践能力不足、岗位适应能力较差等方面。这就需要高校在实训教学环节引进模拟公司教学模式,以此激发学生的学习兴趣与主观能动性,充分调动学生参与实践的积极性,从而有效提高学生的实践能力与综合素养,为企业培养出更多优秀的应用复合型人才。本文就财会岗位实训教学对模拟公司的有效应用进行详细分析,以期提升高校财会专业的教学质量。 

【文章来源】：陕西教育(高教). 2020,(09)

【文章页数】：2 页

【部分图文】：

模拟公司教学模式

【参考文献】：
期刊论文
[1]“模拟公司”引入财会实训的应用研究——以天津天狮学院为例[J]. 杨茗.  经贸实践. 2018(16)
[2]模拟公司在中职财会岗位实训教学中的运用[J]. 王婷.  纳税. 2017(05)
[3]模拟实训教学在中职会计教学中的应用研究[J]. 王妍妍.  职业. 2015(26)
[4]模拟公司教学法在会计电算化实训教学中的应用探讨[J]. 邵燕珠.  中国校外教育. 2014(32)
[5]会计出纳岗位实训教学中模拟实训的应用[J]. 耿芳.  网友世界. 2014(15)



本文编号：3458550