基于京津冀协同发展的财经类应用型管理会计人才培养模式研究

发布时间：2021-11-16 06:52

　　在京津冀协同发展的背景下,财经类应用型管理会计人才的培养迫在眉睫。这类人才不仅要能够适应经济发展的需要,而且要具备审察市场、能够创新实践的能力。此文章将会阐述在京津冀一体化的前提下,对于财经类应用型管理会计人才培养的新方案进行深入研究,在提升此类人才自身能力的基础上,更加注重专业、务实、开拓创新等基本素质的形成,从而满足当代京津冀协同发展的经济需要。 

【文章来源】：中国市场. 2020,(25)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
1 京津冀协同发展对人才培养的影响
2 地方性财经类应用型管理会计人才培养现状与问题
    (1)校企合作和国际化办学体制机制不健全。
    (2)个性化教育、创新意识和能力培养不足。
3 财经类应用型管理会计人才新型培养方案
    (1)推广博雅教育。
    (2)加强学校企业之间的合作,促进国际化办学。
    (3)推进双师型教师队伍建设,提高教师行业素养。
    (4)探索个性化教学,培养会计人才的创新意识。
4 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]京津冀协同发展战略的比较和演进重点[J]. 孙久文,原倩.  经济社会体制比较. 2014(05)
[2]合理定位培养目标 培养财经类应用型人才[J]. 丁巨涛,白红武.  湖南商学院学报. 2009(06)



本文编号：3498371