基于云信息平台的会计实验教学体系构建

发布时间：2021-11-18 07:43

　　现有的依据传统教学理念的会计实验教学存在场地局限、内容固定、模式单一等缺陷,无法满足现代管理型会计人才的培养需求。依据云计算技术和大数据平台重构会计实验教学体系,通过云信息共享平台搭建企业与高校间的信息交互平台,优化高校会计实验教学,可实现会计实验教学的多元化,满足实验教学适时性和综合性等需求,培养会计专业学生的综合应用能力,更好地实现协同培养的目标。 

【文章来源】：教育教学论坛. 2020,(35)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、云信息技术在会计实验教学中的优势
    1. 实验数据更具时效性。
    2. 实验教学更具实用性。
    3. 实验方式更具灵活性。
二、基于云信息的会计实验教学体系构建
    1. 第一层级：
    2. 第二层级：
    3. 第三层级：
三、实现云信息平台的多元会计实验教学对策
    1. 明确开放协同的“互联网+教育”会计人才培养模式。
    2. 搭建基于云会计的校内外会计教育资源共享平台。
    3. 组建校内外协同服务的云会计教学团队。


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于云计算的智慧学习环境探究[J]. 杨澜,曾海军,高步云.  现代教育技术. 2018(11)
[2]“互联网+”时代会计教学中从业趋势走向的渗透——评《会计电算化》[J]. 李牧.  中国教育学刊. 2018(11)
[3]高校会计专业学生学习和创新能力培养之我见[J]. 陈铭.  财务与会计. 2015(24)



本文编号：3502494