全面绩效管理在高等学校财务中的应用分析

发布时间：2021-11-18 23:51

　　十九大报告中关于"建立全面规范透明、标准科学、约束有力的预算制度,全面实施绩效管理"的论述,既对高等学校财务管理工作提出了更高的要求,又为高等学校绩效管理的发展指明了方向。本文围绕全面绩效管理在高等学校财务管理中的应用这一主题,在对绩效管理的相关理论进行阐述的基础上,首先对全面绩效管理的概念、特点和意义进行了理论分析,然后切入高等学校绩效管理的现状及存在的问题,最后探讨了全面绩效管理在高等学校财务管理中的应用,以期改善高等学校预算绩效管理的现状。 

【文章来源】：行政事业资产与财务. 2020,(15)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、高等学校全面绩效管理的概述
    1. 全面绩效管理的概念
    2. 全面绩效管理的特点
    3. 高等学校实施全面绩效管理的意义
二、高等学校绩效管理的现状及问题分析
    1. 绩效管理意识淡薄
    2. 绩效目标管理不到位
    3. 绩效执行监控松弛
    4. 绩效评价体系不健全
    5. 绩效评价结果的应用存在局限性
三、全面绩效管理在高等学校财务中的应用
    1. 提高对绩效管理的认识，增强绩效管理理念
    2. 科学设置绩效目标，实现绩效目标全覆盖
    3. 以“预算”为抓手，实现绩效执行监控的全覆盖
    4. 构建有效的绩效评价体系，实现绩效评价全覆盖
    5. 强化绩效结果反馈机制，实现绩效评价结果应用的全覆盖
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]全面实施绩效管理的思维构建[J]. 武国亮.  中国农业会计. 2019(02)
[2]协同治理视域下高等教育治理现代化探究[J]. 盛欣,姜江.  当代教育论坛. 2018(05)
[3]准确把握与推进全面绩效管理的思考[J]. 刘成奎.  财政监督. 2018(07)
[4]预算绩效管理:新时代全面实施绩效管理的实现路径[J]. 王泽彩.  中国行政管理. 2018(04)
[5]高校财务预算管理存在的主要问题及对策建议[J]. 郭海平.  武汉轻工大学学报. 2016(02)



本文编号：3503870