地方独立学院财务管理教学创新探索

发布时间：2022-02-22 20:48

　　地方独立学院本科实践教学创新探索是提升大学生实践水平和职业能力的根本途径。以地方独立学院为例进行深入调查研究,剖析财务管理专业本科实践教学存在的困境和问题,结合实际从产学研协同育人、"三师制"改革、课程教学方法以及考核体系等四个维度,创新探索地方独立学院财务管理专业本科实践教学创新改革的新路径,努力培养和提升地方独立学院大学生的实践创新能力。 

【文章来源】：上海商业. 2020,(09)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
0 引言
1 地方独立学院财务管理专业本科实践教学困境分析
    1.1 产学研合作不够深入，有形式但内容较缺乏
    1.2 协同育人机制不健全，有资源但未充分利用
    1.3 实践课程体系不完善，有探索但未凸显效果
    1.4 课程考核方式不全面，有改进但改革力度弱
2 地方独立学院财务管理专业本科实践教学创新路径
    2.1 探索产学研合作模式，共建财务管理专业本科实践平台
    2.2 创新推进“三师制”制度，推动财务管理专业协同育人
    2.3 改革本科实践教学方法，建立财务管理专业实践教学方法体系
    2.4 改革本科实践教学课程考核方式，建立财务管理专业课程考核体系
3 结论


【参考文献】：
期刊论文
[1]大数据背景下应用型本科院校财务管理专业实践教学改革探究——以运城学院为例[J]. 赵晶.  运城学院学报. 2020(03)
[2]应用型财务管理本科专业实践教学体系构建探析[J]. 温丽玲,陆秀芬,张玉.  石河子科技. 2020(03)
[3]应用型地方本科院校财务管理专业实践教学模式探索——基于赛教融合视角[J]. 陈娜菲.  内蒙古农业大学学报(社会科学版). 2019(06)
[4]基于协同育人平台创新应用型本科财务管理专业实践教学体系[J]. 周凤莲.  中外企业家. 2019(34)
[5]应用型本科院校财务管理专业实践教学体系构建研究[J]. 蔡芳娜,李清水,王祝英,李婷.  北京印刷学院学报. 2019(08)
[6]应用型本科院校教师实践教学能力培养路径研究——以应用型院校财务管理本科专业为例[J]. 汪群,周建龙.  铜陵学院学报. 2019(04)
[7]新型应用型本科院校财务管理专业实践教学体系模式的研究[J]. 徐琤.  景德镇学院学报. 2019(02)
[8]浅论VBSE实训在应用型本科财务管理专业教学中的实践和探索[J]. 王娟.  四川文理学院学报. 2018(04)



本文编号：3640177