基于微课的中职“基础会计”教学设计

发布时间：2017-06-02 07:12

  本文关键词：基于微课的中职“基础会计”教学设计，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：针对"基础会计"课程的特点及教学中存在的问题,结合微课的理念与技术,一方面,通过案例对"基础会计"课程微课的选题、导入、过程的设计程序进行阐述;另一方面,对微课设计中的课件制作、教学风采的展示、教学视频的制作等关键点进行分析,从而建构职业学校专业课程微课设计的一般范式。
【作者单位】： 江苏省沭阳中等专业学校;
【关键词】： 中职 “基础会计” 教学设计 实现途径 微课
【基金】：江苏省职业技术教育学会2015-2016年度职业教育研究立项课题“基于Moodle平台的混合教学模式在职业教育中的应用研究”(项目编号:XHZZ20150036)
【分类号】：G712;F230-4
【正文快照】： 微课是一种基于计算机网络技术,利用传媒手段播放教学视频,完成教学工作的新型教学方式。“基础会计”作为会计专业的核心课程,也是会计专业学生接触的第一门专业课。[1]该课程具有理论性强、容量大、较强的系统性、较为抽象等特点,过于抽象的概念使得学生在学习时难以整体把

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王觉;基础会计课程建设研究[J];中国职业技术教育;2005年25期

2 郎永建;;基础会计教学中的思想教育[J];中国职业技术教育;2006年35期

3 张玉武;;基础会计教学中提高学生学习兴趣方法新探[J];辽宁高职学报;2006年02期

4 杨从容;;对高职“基础会计”中几个知识点的教法探讨[J];科教文汇(上半月);2006年07期

5 李春枝;邓海燕;;实物教学法在基础会计教学中的应用[J];职业教育研究;2007年02期

6 杨苡荃;;如何运用多媒体优化基础会计教学[J];职业教育研究;2007年05期

7 石兰东;;基础会计讲授方法探讨[J];黄冈职业技术学院学报;2007年04期

8 吴穷;阳葵兰;;以学生为“主体” 达到让学生“会学”的目的——以基础会计教学为例[J];职业;2008年06期

9 许红;;浅谈高校非专业班开设基础会计的必要性与具体操作[J];才智;2008年05期

10 王伟;;新会计准则背景下对基础会计教学的思考[J];邢台学院学报;2009年04期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 李真;;浅析项目教学法在“基础会计”课程中的应用[A];国土资源职教改革与创新[C];2009年

2 常虹;;“基础会计——会计要素的相互关系与会计平衡公式”教学设计[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 刁雪林;基础会计考试管理系统的设计与实现[D];厦门大学;2014年

  本文关键词：基于微课的中职“基础会计”教学设计，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：414519