出纳岗位实操三合一课程的实践探讨

发布时间：2017-06-05 03:06

  本文关键词：出纳岗位实操三合一课程的实践探讨，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：该文阐述了中职出纳岗位实操三合一课程目的和意义,通过对中职会计专业的教学与就业现状的分析,提出了中职出纳岗位实操课程整合方案。本文主要从课程设置、教学内容设计、教学实施、课程评价、课程实施条件保障等5个方面对出纳岗位实操三合一(即传统手工实操、电算化、无纸化手工实操)课程进行研究和探讨。
【作者单位】： 广西梧州林业学校;
【关键词】： 中职出纳岗位 三合一课程 研究和探讨
【分类号】：G712;F230-4
【正文快照】： 1出纳岗位实操三合一课程的必要性在以往教学当中,涉及出纳岗位三门专业课分开教学,学习时间跨度大,不能按照岗位综合需求教学,造成学生对出纳岗位整体认识模糊。在实际教学当中,一味强调手工技能,只能掌握传统出纳手工操作技能;而单纯强化会计电算化教学,学生除了能熟练登记

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本文编号：422746