高校业务层面内部控制评价——基于YD高校问卷调查
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【摘要】:目前,我国高校内部控制在逐步建立,但还不够完善,高校违规事件的发生引起社会的广泛关注。文章根据高校内部控制现状,应用层次分析法、模糊评价法对YD高校业务层面内部控制进行评价,为加快完善高校内部控制,促使高校由管理型向服务型转变提出建议。
【作者单位】: 燕山大学经济管理学院;
【关键词】: 高校内部控制 业务层面 问卷调查法 模糊综合评价
【基金】:河北省高等学校教育科学规划项目“河北省高校内部控制体系研究”(GH151069)
【分类号】:G647.5
【正文快照】: 一、引言 高校内部控制是指高校为确保科研、教学和其他相关工作正常运转以及提高办学效率等目标在高校内部管理中实施的防范和管控经济活动风险的方法、程序和措施的总称[1]。从高校内部控制建设的现状来看,目前我国大多数高校还未建立属于自己的内部控制制度。高校在内控建
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本文编号:487038
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