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地方本科高校转型发展下基础会计学课程教学改革研究

发布时间:2017-07-07 06:11

  本文关键词:地方本科高校转型发展下基础会计学课程教学改革研究


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【摘要】:分析基础会计学课程教学在教学理念、教学方式和手段、实践教学、课程考核体系等方面存在的问题,提出转型发展背景下,地方本科院校基础会计学课程应树立现代教学理念,改革传统的教学方法和手段,重视实验实践教学,建立"双师型"教学团队和科学的课程评价体系,从而实现应用型人才培养的目标。
【作者单位】: 许昌学院商学院;
【关键词】转型发展 基础会计学课程 教学改革
【基金】:许昌学院2015年度教学研究项目:转型发展背景下构建财务会计类课程群“一体三结合”的教学模式研究(02015042);许昌学院2015年度转型发展项目:基础会计学课程建设(2015023)
【分类号】:G642;F230-4
【正文快照】: 目前,教育部出台了一系列政策鼓励地方本科高校向应用技术型高校转型,许多地方本科院校纷纷都将其办学目标定位为培养适应地方经济发展需要的应用技术型复合人才,这就要求高校培养的学生不仅要具备良好的专业理论知识,而且还要具有较强的操作能力和创新能力。基础会计学课程是

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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中国重要报纸全文数据库 前1条

1 崔静;会计学案例教学法的目标[N];财会信报;2007年



本文编号:529075

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