管理型会计人才培养的实验教学探索与实践——以安徽大学会计学专业为例

发布时间：2017-08-04 18:19

  本文关键词：管理型会计人才培养的实验教学探索与实践——以安徽大学会计学专业为例

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【摘要】：结合安徽大学会计学专业的教学实践,探索了以管理型会计人才培养为导向的实验课程体系以及"教师主导型→师生互动型→学生自主型"的实验教学模式和实验教学环境,以期为高校进一步深化会计学实验教学改革提供新的思路。
【作者单位】： 安徽大学商学院;
【关键词】： 会计学 管理型会计人才 实验课程体系 实验教学模式
【基金】：安徽省教育厅重大教学改革研究项目(2015zdjy022);安徽省教育厅高等学校省级质量工程项目(2014jxtd004) 安徽大学《管理会计》应用性教学示范课程(XJYYXKC51)
【分类号】：G642;F230-4
【正文快照】： 一、引言当前,我国正处于产业结构优化调整、经济转型升级的关键时期,传统制造业造成的环境污染与能源资源消耗已威胁到人类的生存和健康,同时,已有产业长期处于低端、低经济附加值的国际分工地位,高投入、高消耗的经济增长方式已难以为继[1]。在此背景下,十八届三中全会做出

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本文编号：621017