基于SWOT分析的财会类本科导师制实施状况研究

发布时间：2017-08-18 08:33

  本文关键词：基于SWOT分析的财会类本科导师制实施状况研究

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【摘要】：目前,我国高校在尝试引进本科导师制,提高人才培养质量。首先,阐述本科导师制的起源、发展与传播;其次,探讨在本科院校财会类专业中实施导师制的意义;再次,运用SWOT分析法深入剖析实施财会类本科导师制的优势、劣势和面临的机遇、挑战;最后,提出完善财会类本科导师制的策略与建议。
【作者单位】： 济南大学商学院;
【关键词】： 财会专业 本科导师制 SWOT分析
【基金】：山东省社科规划项目(15BKJJ03)
【分类号】：G642;F230-4
【正文快照】： 一、引言导师制产生于19世纪的牛津大学,自此培养出成千上万的牛津高材生,包括至少来自8个国家的12位国王,6位英国国王,47位诺贝尔奖获得者,被学者们誉为“镶嵌在牛津皇冠上的宝石”。导师制最初被应用于研究生教育阶段,直到19世纪欧洲大学的育人目标发生变化,学业考试对学生

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本文编号：693623