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非会计专业基础会计课程教学方法思考

发布时间:2017-10-08 03:20

  本文关键词:非会计专业基础会计课程教学方法思考


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【摘要】:文章以非会计专业基础会计课程为核心,从课程教学的基本思路、环节分析、侧重点分析三个方面进行探讨与思考,以指导课程教学为目标,精心设计课程,并结合信息化时代和不断进步的教学方法,以及课堂的实际情况对基础会计课程教学进行实践与探索,提出非会计专业基础会计课程教学的新思路。
【作者单位】: 温州商学院会计学院;
【关键词】基础会计 课程设计 非会计专业
【基金】:浙江省新兴特色专业建设项目(会计学)(项目编号:TX201401)的阶段性研究成果
【分类号】:F230-4
【正文快照】: 基础会计是一门具有广泛适用性假设、会计六要素、会计质量特征和复的课程,诸多专业都与基础会式记账法等,会计核算的方法包括:由 计息息相关。对于金融、贸易、管理及经济学等专业,基础会计都是一门非常重要的课程。这些专业需要运用会计的基础知识与数据打交道,这些数据多

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本文编号:991696

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