情景模拟教学法对管理学教学的启示

发布时间：2018-01-02 19:37

  本文关键词：情景模拟教学法对管理学教学的启示　出处：《教育探索》2008年07期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：情景模拟教学法是从案例分析法中派生出来的一种极具实践性和可操作性的教学方法。采用情景模拟教学法,有利于实现理论与实践的有效结合。实施情景模拟教学法应坚持理论教学与模拟演练、教师引导与学生主导、形式与内容、参与角色与参与演练的统一,并注意与其他教学方法的结合使用。
[Abstract]:Situational simulation teaching method is a very practical and operable teaching method derived from the case analysis method. It is beneficial to realize the effective combination of theory and practice. In implementing situational simulation teaching method, we should insist on the unity of theory teaching and simulation exercise, teachers' guidance and students' leading, form and content, participation in role and participation in exercise. And pay attention to the combination of other teaching methods.
【作者单位】： 河南科技学院
【分类号】：C93-4
【正文快照】： 管理学是一门实践性很强的学科。管理学教学在要求学生掌握管理的基础理论和观点的同时,也要培养学生将理论知识运用于实际的能力,目的是使学生具备在未来工作中有承担管理工作的基本能力和素质。因此,学习管理学最好的方法就是理论与实践的有效结合,情景模拟教学法有利于实

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1370668