秘书学专业实训教学面临的困境与解困路径——以内江师范学院为例
发布时间:2024-07-07 04:33
秘书学专业进入本科目录之后迎来了新的发展机遇与挑战,为了培养复合型秘书专业人才,秘书学专业需摒弃"重理论轻技能"的观念,强化实训教学对应用型人才培养的支撑作用。我们应该树立新的教育教学理念,立足培养学生的思维能力,强化思维训练。为此,提出了"改变固有思维认知、构建科学的实训教学体系、采取灵活多样的实训教学方法、拓宽实训教学基地"四条实训教学改革路径。
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、秘书学专业实训教学面临的困境
(一)教育教学观念未能与时俱进,教改流于形式
(二)实训教学体系缺乏整体设计,执行大打折扣
(三)实训教学方法手段单一
(四)经费投入不足,队伍建设、教材建设亟待加强
二、秘书学专业实训教学的解困路径
(一)改变固有思维认知,端正学生学习态度
(二)精心谋划,构建科学的实训教学体系
(三)注重实效,采取灵活多样的实训教学方法
1.“案例教学法”。
2.“情景教学法”。
3.“项目模块教学法”。
(四)整合资源,拓宽实训教学基地
本文编号:4003159
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一、秘书学专业实训教学面临的困境
(一)教育教学观念未能与时俱进,教改流于形式
(二)实训教学体系缺乏整体设计,执行大打折扣
(三)实训教学方法手段单一
(四)经费投入不足,队伍建设、教材建设亟待加强
二、秘书学专业实训教学的解困路径
(一)改变固有思维认知,端正学生学习态度
(二)精心谋划,构建科学的实训教学体系
(三)注重实效,采取灵活多样的实训教学方法
1.“案例教学法”。
2.“情景教学法”。
3.“项目模块教学法”。
(四)整合资源,拓宽实训教学基地
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