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应急管理课程教学中的大学生领导能力培育

发布时间:2018-03-24 09:27

  本文选题:应急管理 切入点:课程 出处:《高等农业教育》2013年02期


【摘要】:目前,许多高校相继开设了应急管理课程。该课程是一门理论性强、实用性高的课程。作为管理学分支的应急管理,更应该注重培养学生的领导力。领导力对于做好应急管理工作和学习者本身都具有重大意义。分析领导力的内涵及构成要素,是进行应急管理教学设计的前提。此外,课堂文化对于领导力培育有着重要的保障作用。
[Abstract]:At present, many colleges and universities have set up the course of emergency management, which is a highly theoretical and practical course. As a branch of management, emergency management is a branch of management. We should pay more attention to the cultivation of students' leadership. Leadership is of great significance for both the emergency management and the learners themselves. The analysis of the connotation and components of leadership is the prerequisite for the teaching design of emergency management. Classroom culture plays an important role in the development of leadership.
【作者单位】: 华南农业大学;
【基金】:广东省高等学校教学质量与教学改革工程项目:广东省高等学校本科特色专业建设点——公共事业管理(粤教高函[2010]96号) 广东省教育科研“十一五”规划2010年度研究项目:广东省高校群体突发事件监测机制及应急教育研究(2010tjk017)
【分类号】:C93-4;G642

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号:1657686

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