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高校教师在公共管理课程案例教学中的角色和作用

发布时间:2018-03-31 14:53

  本文选题:案例教学 切入点:教师角色 出处:《中国成人教育》2008年22期


【摘要】:本文从案例分析课前教师对学生的指导角色、案例分析课中教师的角色扮演和其对学生案例分析成绩的评价等三个方面,分析了教师在公共管理类课程案例分析教学中的角色和作用,并阐述了对学生案例分析讨论成绩评定中要遵守的原则。
[Abstract]:This paper analyzes the teacher's guiding role to the students before class, the teacher's role playing in the case analysis class and the evaluation of the student's case analysis results. This paper analyzes on the role and role of teachers in the teaching of case analysis of public management courses, and expounds the principles to be observed in the assessment of students' case studies and discussions.
【作者单位】: 嘉应学院政法系;
【分类号】:C93-4

【共引文献】

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本文编号:1691210

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